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台灣創用cc計畫 /

視聽著作的創用 CC 授權與合理使用(2012/10)

教發中心 / 100種教學技巧

講課篇_創意演說──關於準備口頭報告的技巧

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講課篇_為何好的老師會有差勁的課:以及你能怎樣做

開放式課程 / 開放式課程

2021 海報設計

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1033 期

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1031 期

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1053 期

國立清華大學 / 2018首頁故事

用科技玩藝術 本校藝術學院學士班首度招生

教發中心 / 100種教學技巧

講課篇SPEAKING OF TEACHING_教學論述

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1069 期

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1070 期

李家維 / 為世界留下「珍貴寶藏」!

清大教授買下12000㎡山頭:讓它好好保護下

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互動篇_網絡教育的利弊

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互動篇_黑板的使用技巧

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第 1064 期

黃能富 / 物聯網

智慧精準農業

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講課篇What is

教發中心 / 100種教學技巧

討論課帶課篇_基礎教學

李家維 / 50歲後蓋一間山屋

李家維:心安詳,人間沒有無聊事

孫民 / 35歲助理教授孫民

打造下一個李飛飛

曾繁根 / 微流體翻新技術

帶頭創建實驗室

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1044 期

秘書處 / 清華大學簡訊

第 1062 期

林良齊 / 聯合新聞網

清大造智慧農場 成功經驗引入東協

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第 1048 期

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第 1075 期

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第 1041 期

開放式課程 / 開放式專欄

HTML轉JPG的方法

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講課篇_優質大學教育的七大原則

磨課師智慧財產權諮詢平臺 /

著作權「合理使用」指導原則(2015/04/25)

教發中心 / 100種教學技巧

講課篇Teaching Tip_教學妙計

弘光科技大學陳綉儀 / 「2020臺灣開放教育國際研討會」會議資料

05半邊翅膀的天使

教發中心 / 100種教學技巧

講課篇_教學準備

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評分篇_創造更有意義的教學

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討論課帶課篇_Managing Hot Topics in the Classroom

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評分篇_評估學生的學習

王安祈 / 國光劇團專訪

我絕不讓當代戲曲交白卷

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互動篇_引起學生的學習動機

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講課篇_學生回饋

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第 1029 期

教發中心 / 100種教學技巧

講課篇_以學習者為中心的教學大綱

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