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工程
作業系統(Offered in English)
周百祥 教授
This course covers fundamental concepts in operating systems for computers, including multiprogramming, interrupt, processes, kernel, parallelism...
Course Description
This course covers fundamental concepts in operating systems for computers,including multiprogramming,interrupt, processes, kernel, parallelism, critical sections, deadlocks,communication, multiprocessing,multilevel memory management, binding, name management, file systems,protection, resource allocation,scheduling. Experience with concurrent programming, synchronization mechanisms, interprocess communication.
Textbook
| Silberschatz, P. Galvin, and G. Gangne, Operating System Concepts, | |
| 10th Edition (International Student Version), John Wiley & Sons, Inc. | |
Reference
| ♠ | Small Device C Compiler, http://sdcc.sourceforge.net/ |
| ♠ | Slides:https://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php?page=newsContent&id=692 |
Teaching Method
Three hours of lectures per week, weekly written and programming assignments,one final project with five checkpoints
Syllabus
| Chap0 : | History of OS |
| Chap1 : | Introduction |
| Chap2 : | System Structures |
| Chap3 : | Process Concept |
| Chap4 : | Threads |
| Chap5 : | Scheduling |
| Chap6 : | Synchronization, Chap7: Synchronization Examples |
| Chap7 : | Synchronization Examples |
| Chap8 : | Deadlocks |
| Chap9 : | Main Memory |
| Chap10 : | Virtual Memory |
| Chap11 : | Mass Storage |
| Chap12 : | I/O |
| Chap13 : | File System |
| Chap14 : | File System |
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工程
資料結構導論
韓永楷 教授
「資料結構」是學習以聰明的方法去儲存資料，使得我們在有需要的時候能夠快速有效地把資料擷取....
【課程說明】
Course Description
「資料結構」是學習以聰明的方法去儲存資料，使得我們在有需要的時候能夠快速有效地把資料擷取。例如我們希望把學生某一科的考試成績整理，使得我們能隨時查詢任何學生的排名。為了節省查詢的時間，我們或許會把學生們的成績從高至低排好，而不會以隨意的順序排列。〈對此問題，其實還有一個更好的方法呢！〉
| Week 1 | Getting Started、Heap |
| ● Introduction ● Sorting 的方法 & 分析 ● Exercise - Insertion Sort ● Sorting 的分析 ● Exercise - Merge Sort ● Growth of Functions ● Exercise - Growth of Functions ● Insertion Sort 上機 ● Heap-1 ● Exercise - Heap I ● Heap-2 ● Exercise - Heap II | |
| Week 2 | Sorting Lower Bound、Basic Data Structures I (List, Queue, Stack) |
| ● Lower Bound on Comparison Sorts - 1 ● Exercise - Lower Bound on Comparison Sorts I ● Lower Bound on Comparison Sorts - 2 ● Exercise - Lower Bound on Comparison Sorts II ● Pointers in C ● Basic Data Structure Ⅰ - 1 ● Basic Data Structure Ⅰ - 2 ● Exercise - Basic Data Structure I ● Josephus 上機 ● Exercise - Josephus Problem ● Balanced 括號上機 ● Exercise - Balanced Parentheses ● List 上機_insert ● List 上機_delete | |
| Week 3 | Basic Data Structures II (Tree, Graph)、Graph and Tree Traversals I |
| (BFS, DFS) | |
| ● Tree and Graph ● Exercise - Tree ● Breadth First Search ● Exercise - Breadth First Search ● Depth First Search ● Exercise - Depth First Search ● Depth First Search 分析 | |
| Week 4 | Graph and Tree Traversals II (Tree Traversals, Expression Tree )、 |
| | Graph and Tree Traversals III (Topological Sort) |
| ● Tree Traversal ● Exercise - Tree Traversal ● Expression Tree & Postfix Notation of an Expression ● Infix-Postfix Coversion ● Exercise - Expression ● Topological Sort ● Topological Sort 證明 ● Exercise - Topological Sort ● Two IQ Questions ● Exercise - Josephus Problem Revisited | |
| Week 5 | Searching Set Data I (Binary Search Tree) |
| ● Binary Search Tree ● Binary Search Tree 實作 (Min / Max) ● Binary Search Tree 實作 (Search / Predecessor) ● Binary Search Tree 實作 (Insert / Delete) ● Binary Search Tree 實作 (Delete) - Case 1 & 2 ● Binary Search Tree 實作 (Delete) - Case 3 ● BST上機_insert ● BST上機_delete_1 ● BST上機_delete_2 ● BST上機 - 3 ● Exercise - Binary Search Tree | |
| Week 6 | Searching Set Data II (AVL Tree) |
| ● AVL Tree ● AVL Tree - Rotation ● AVL Tree - Insertion 的情形 ● AVL Tree - Insertion實作 Case 2.2 ● AVL Tree - Insertion 實作 Case 2.3 ● AVL Tree Insert 補充 & Delete ● Augmenting Data Structure ● Exercise - AVL Tree | |
| Week 7 | Searching Set Data III (B-Tree) |
| ● B-tree EM Model ● B-tree insert ● B-tree delete ● Exercise - B Tree I ● Exercise - B Tree II | |
| Week 8 | Hashing (Chaining, Open Addressing)、Suffix Tree and Suffix Array |
| ● Hashing ● Common Hash Function ● Exercise - Hashing ● Indexing Strings & Suffix Array ● Exercise - Suffix Array | |
【指定用書】
Text Book
| ♠ | Introuction to Algorithms |
| Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein | |
| ♠ | Fundamentals of Data Structures in C＋＋ |
| Ellis Horowitz, Sartaj Sahni, Dinesh Mehta |
【參考書籍】
References
| ♠ | Algorithms in C＋＋Robert Sedgewick |
【先修課程】
Advanced Placement
| ♠ | C/C＋＋ Programming |
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人文社會
直笛合奏團HCRO
陳孟亨 教授
孟亨教授致力臻至完美專業化的木笛音樂教學，並積極將台灣特色的木笛音樂推展至國際，用醍醐灌頂的教學熱情積極將台灣的木笛音樂推展至國際舞台!
【課程說明】
Course Description
孟亨教授致力臻至完美專業化的木笛音樂教學，並積極將台灣特色的木笛音樂推展至國際，用醍醐灌頂的教學熱情積極將台灣的木笛音樂推展至國際舞台!
| 第1講 | 沃特金斯: d小調第六號交響曲，第三樂章-詼諧曲 |
| Stephen Watkins: Symphony No. 6 in D minor Mov.III Scherzo | |
| 第2講 | 《非洲狂想》木笛合奏線上音樂廳預告 |
| "African Rhapsody" Wooden Flute Ensemble Online Concert Hall Trailer | |
| 第3講 | 羅森亨克: 香蕉組曲 |
| Allan Rosenheck: Bananas | |
| 第4講 | 春節序曲 |
| Chinese New Year Festival Overture | |
| 第5講 | 林明杰改編: 臺灣民謠組曲 |
| Ming-Chieh Lin Arr. : Taiwanese Folk Song Suite | |
| 第6講 | 埃克爾斯: 行星的步伐 |
| Lance Eccles: The Planets' Feet | |
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人文社會
財務決策分析
林哲群 教授
哲群教授的教學風格條理分明又不失風趣，並在課程設計上採取循序漸進的方式。由最基礎的財務報表、比率分析開始，讓學生學到最實用的財務知識，進而引領學生利用所學的觀念，了解公司的內部治理與投資決策...
【課程說明】
Course Description
林哲群教授的教學風格條理分明又不失風趣，並在課程設計上採取循序漸進的方式。由最基礎的財務報表、比率分析開始，讓學生學到最實用的財務知識，進而引領學生利用所學的觀念，了解公司的內部治理與投資決策，並結合當下時事，培養學生對金融時事的敏感度，將書本上的知識應用於日常生活中。
| 第1講 | 財務報表I |
| ♠ 資產負債表 〡資產、負債、股東權益〡庫藏股〡時事:彈性面額、備供出售〡 ♠ 損益表 〡基本原理與分析 〡 時事:十號公報〡現金流量表〡 ♠ 現金流量表 〡現金流量恆等式〡現金流量的變化〡資產負債表、損益表與現金流量表三者間的關係〡 | |
| 第2講 | 財務報表II |
| ♠ 財務比率 〡各項財務比率代表的意涵和缺陷〡 ♠ 損益兩平分析與風險分析 〡損益兩平的計算和分析〡槓桿程度的意義和計算〡 | |
| 第3講 | 財務規劃及營運資金管理 |
| ♠ 短期融資和短期財務決策 〡營運資金管理〡 營業週期和現金週期〡案例探討:世平興業資產擔保商業本票〡 ♠ 長期成長和長期財務規劃 〡財務規劃與財務預測模型〡外部融資與內部成長率〡財務政策與成長率〡 | |
| 第4講 | 公司評價 |
| ♠ 企業價值衡量 〡自由現金流量〡 資金調度、資金成本〡企業價值〡舉例:中鋼公司價值評價〡 ♠ 評價年輕的成長型公司 〡內在評價法〡 | |
| 第5講 | 投資策略 |
| ♠ 投資策略 〡投資準則〡衡量投資計畫的方法〡 | |
| 第6講 | 企業併購 |
| ♠ 合併與收購 〡併購的方式與型態〡併購的動機與併購產生之綜效〡 | |
| 第7講 | 財務專題 |
| ♠ 存託憑證 〡存託憑證的種類、優缺點與其買賣方式〡 台灣市場案例〡 ♠ 減資 〡減資的分類和影響〡台灣市場案例〡 ♠ 可轉換公司債 〡可轉換公司債的介紹和套利方式〡台灣市場案例〡 | |
| 第8講 | 財務專題II |
| ♠ 結構債 〡結構債的介紹和商品〡台灣市場案例〡 ♠ 量化寬鬆貨幣政策(QE) 〡三次量化寬鬆貨幣政策〡 2008年金融海嘯〡 | |
| ♠ 特別感謝書商《商周出版社》提供圖表授權以俾影片製作 ♠ |
【指定用書】
Text Books
| ♠ | 財務管理輕鬆上手。國立清華大學出版社。 |
【先修課程】
Prerequisite
Prerequisite
| ♠ | 不要求先備專科知識，主旨在學會實用的財務知識與培養對金融時事的敏感度。 |
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人文社會
孫運璿科技講座演講
孫運璿 教授
民國89年(西元2000年)台達電子公司董事長鄭崇華先生感念孫運璿先生對國家經濟卓越貢獻，以台達電子公司股票之現金股利，捐贈本校設置「孫運璿科技講座」，協助本校推動科技研究活動並提供具特殊成就者獎助或獎勵。
【課程說明】
Course Description
民國89年(西元2000年)台達電子公司董事長鄭崇華先生感念孫運璿先生對國家經濟卓越貢獻，以台達電子公司股票之現金股利，捐贈本校設置「孫運璿科技講座」，協助本校推動科技研究活動並提供具特殊成就者獎助或獎勵。科管院孫運璿講座所扮演的角色不再只是一個專業的學術講座，而是涵蓋更多生活化、產業化，及大眾關心的議題。以孫運璿先生做為講座名稱，就是希望能讓學術知識產生影響社會的力量。從這個高度出發，這個講座演講讓學校建立起對社會的影響力並有更大的貢獻。
我們希望能夠為這個講座規劃重要議題，不論是一個宣告、或一個見解的討論，都能夠帶動學校產生不同的思考與行動，甚至帶動一個風潮，讓校園的新思維與創新能回饋社會產生影響，如果能夠這樣設計的話，清華大學科技管理學院不只是在地理位置上，在核心思想上都將扮演了一個舉足輕重的地位，這就比較容易凸顯清華為什麼是一流大學。
| 第 1 講 | 2022上半年度孫運璿講座宣傳影片 |
| 第 2 講 | 在不確定與危機下做決策：以高教與災防為例 |
| ♠ 黃榮村 考試院院長 | |
| 第 3 講 | 淨零時代科技研發的挑戰與機會 |
| ♠ 簡又新 | |
| 第 4 講 | 中度所得陷阱與創新 |
| ♠ 陳添枝 | |
| 第 5 講 | 健康與長壽 |
| ♠ 葉金川 | |
| 第 6 講 | 從不均衡戰略三角看台灣與烏克蘭：比較與連動 |
| ♠ 吳玉山 | |
| 第 7 講 | 崑曲復興 青春何在-白先勇與牡丹亭 |
| ♠ 王安祈名譽教授-國光劇團總監、台灣大學名譽教授 | |
| https://reurl.cc/OEv9oA | |
| 第 8 講 | 金融科技四十年來的演變、影響與機會 |
| ♠ 胡國琳創辦人兼執行 - Founder and CEO of | |
| RiskVal Financial Solutions, LLC | |
| https://www.linkedin.com/company/riskval-financial | |
| 第 9 講 | 全民健保來了，健康不平等依舊在？ |
| ♠ 江東亮 | |
| 第 10 講 | 台灣新國病：肺癌的篩檢及防治 |
| ♠ 陳晉興 | |
| 第 11講 | 跨領域專業資源整合與尤努斯三零世界 |
| ♠ 蔡慧玲 | |
| 第 12 講 | 德治、禮治、刑治、法治：科技社會的文化環境 |
| ♠ 李念祖 | |
| 第 13 講 | 逆全球化潮流與全球治理改革的新動力 |
| ♠ 朱雲漢 | |
| 第 14 講 | 親愛的，我老了 |
| ♠ 楊志良 | |
| 第 15 講 | 俠之大者：上官鼎筆下的俠義世界 |
| ♠ 上官鼎 | |
| 第 16 講 | 全球思潮與民粹主義 |
| ♠ 江宜樺 | |
| 第 17 講 | 萬物聯網與台灣機會 |
| ♠簡立峰 | |
點閱次數：1877
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人文社會
孫運璿科技講座演講 - 科管院 Talk
科館院 教授
科館院為全國首創以「科技＋管理」為教學研究重點的學院，結合清大原有的優異理工基礎，發展跨科技領域的管理課程與研究，以培育具扎實經濟知識基礎之科技管理、科技法律及財務金融等專業人才為首要目標!
【課程說明】
Course Description
本院於2000年成立時，為全國首創以「科技＋管理」為教學研究重點的學院， 結合清大原有的優異理工基礎，發展跨科技領域的管理課程與研究， 以培育具扎實經濟知識基礎之科技管理、科技法律及財務金融等專業人才為首要目標。 本院近年積極承擔大學社會責任，為協助實現各項聯合國永續發展目標，力促全球與在地並重的企業家與領袖教育。
| 第 1 講 | 科管院20周年院慶歷任院長專訪之快問快答 |
| ♠ 史欽泰院長、黃朝熙院長、莊慧玲院長、林哲群院長 | |
| 第 2 講 | 科管院20周年院慶採訪歷任院長 |
| - 史欽泰院長、黃朝熙院長、莊慧玲院長、林哲群院長 | |
| ♠ 史欽泰院長 -碩士在職專班教授 | |
| https://reurl.cc/rZ5Mrx | |
| ♠ 黃朝熙院長 - 經濟學系教授 | |
| https://reurl.cc/lZD8gd | |
| ♠ 莊慧玲院長 - 經濟學系教授 | |
| https://reurl.cc/101D3X | |
| ♠ 林哲群院長 -計量財務金融學系教授 | |
| https://reurl.cc/nZDkN1 | |
| 第 3 講 | 專訪2022孫運璿科技講座｜葉金川 榮譽教授 |
| ♠ 葉金川 榮譽教授 - 中華捐血運動協會理事長 | |
| 、慈濟大學公共衛生學系榮譽教授 | |
| 第 4 講 | 專訪2022孫運璿科技講座｜胡國琳 創辦人 |
| ♠ 胡國琳 創辦人兼執行 - Founder and CEO of | |
| RiskVal Financial Solutions, LLC | |
| 第 5 講 | 專訪2022孫運璿科技講座｜吳玉山 院士 |
| ♠ 吳玉山 院士-中研院院士、台大政治系教授 | |
| https://reurl.cc/NG0Von | |
| 第 6 講 | 專訪2022孫運璿科技講座｜王安祈 名譽教授 |
| ♠ 王安祈 名譽教授-國光劇團總監、台灣大學名譽教授 | |
| https://reurl.cc/OEv9oA | |
點閱次數：1102
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人文社會
2022未來學習：建構數位時代下的韌性大學
曾翊華 教授
全球產業界在新冠疫情過後已加速數位轉型腳步，基於全球高等教育環境快速轉型與變革，國立清華大學重新思考未來學習的面貌與未來大學的方向...
【課程說明】
Course Description
全球產業界在新冠疫情過後已加速數位轉型腳步，基於全球高等教育環境快速轉型與變革，國立清華大學重新思考未來學習的面貌與未來大學的方向 。此課程希冀透過各院院長的觀點，一同探索未來學習的樣貌，以激盪更多高等教育的火花。
| 第1講 | 建構數位時代下的韌性大學-巫勇賢教務長篇 |
| 第2講 | 01心中未來學習的模樣 |
| 第3講 | 02未來學習有什麼特色 |
| 第4講 | 03做好準備如何支持未來學習 |
| 第5講 | 04未來學習是什麼模樣？ |
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工程
電子學 (全英文授課)
金雅琴 教授
This course is an introductory course of microelectronics. We will focus on the fundamental knowledge of microelectronic circuits and emphasize the design- oriented approach...
【課程說明】
Course Description
This course is an introductory course of microelectronics. We will focus onthe fundamental knowledge of microelectronic circuits and emphasize the design-oriented approach. This course introduces the most important concepts for design of analog circuits such as semiconductor diodes and transistors, and various amplifier configurations. The frequency response, differential pairs,
multistageamplifiers are also included. By developing solid understanding of basic knowledge, learning microelectronics could be enjoyable.
【指定用書】
Text Books
| ♠ | B. Razavi, "Fundamentals of Microelectronics," Wiley, 2008. |
【參考書籍】
References
| ♠ | |
【教學方式】
Teaching Method
Power point handouts are used in this class together with a tablet computer for equation derivation and additional materials. The course materials are also recorded by the software "powercam" and uploaded in LMS system for easy access. A quiz is held on a bi-weekly basis to help the students following the course schedule. The homework is also assigned bi-weekly. The students also have the opportunity to use the CAD tool (SPICE) for circuit design and verify the materials learned in the class.
【教學進度】
Syllabus
| 1. | Introduction to microelectronics (ch. 1) |
| - Examples of electronic systems - Basic circuit theorems | |
| 2. | Basic physics of semiconductors and diodes (ch. 2 and ch. 3) |
| - Semiconductor material properties - PN junction and diodes - Diode circuits and applications | |
| 3. | Basic physics of transistors and their equivalent circuit models |
| (ch. 4 and ch. 6) | |
| - Basic structures and characteristics of MOSFETs and BJTs - Equivalent circuit model of MOSFETs and BJTs - Large-signal and small-signal operation | |
| 4. | Single-stage (multi-stage) amplifiers and frequency response |
| (ch. 5, ch. 7, ch. 9, and ch. 11) | |
| - MOSFET and BJT amplifier topologies (CS, CG, CD, and cascode) - Transfer function and Bode's plot - Frequency response of different amplifiers | |
| 5. | Differential amplifiers (ch. 9 and ch. 10) |
| - Basic MOS and BJT differential pairs | |
| - Large-signal and small-signal analysis | |
| - Current mirror and active load | |
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