10502 人文社會學群 教育與學習科技學系

行動研究系列課程

成虹飛 教授

教育與學習科技學系

國立清華大學教育與學習科技學系  教授 
美國印地安納大學課程與教學    博士

【專長】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育
【網站】 http://delt.web2.nhcue.edu.tw/files/11-1017-114-1.php
【授課】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育

News

最新公告

2025-04-17 4/26(六) - 4/29(二) 開放式課程系統升級維護通知!
2025-03-25 OEGlobal 2026 conference
2025-03-12 【校友力量大】李丞恩校友|程守慶教授複變數函數論筆記!
2025-03-07 李丞恩校友| 電子學A筆記 !
2025-03-07 李丞恩校友|高等微積分2B筆記 !
2025-03-07 李丞恩校友|高等微積分1筆記 !
2025-03-07 李丞恩校友|高等微積分2A筆記 !
2025-03-07 李丞恩校友| 電子學B筆記 !
2025-03-03 分享是最偉大的學習|李丞恩校友捐贈 高等微積分大要筆記 !
2025-02-25 分享是最偉大的學習|李丞恩校友捐贈10702吳尚鴻教授深度學習筆記!!
2025-02-19 分享是最偉大的學習|固態物理與電子薄膜筆記分享!
2025-02-18 臺灣開放式課程暨教育聯盟|榮獲內政部113年度全國社會公益團體貢獻獎 - 金質獎 (感謝會員學校齊心努力!)
2025-02-14 訊號與系統必修之選【電機資訊必考科目,清大低調巨匠洪樂文教授全英親授】
2025-02-13 A Must-Take Course on Signals and Systems - 【A Core Subject in Electrical Engineering and Computer Science, Taught by NTHU’s Esteemed Scholar, Professor Yao-Win Peter Hong】
2025-02-06 2023 引領教學潮流 : 大學教授的魅力品牌之路 !

Syllabus

課程大綱

NTHU Open Courses Ware has planted a learning-material forest, now it’s waiting for you to explore! Now, go into the OCW forest, and taste the sweetest knowledge fruits.尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!
 
 
 
教學進度
Syllabus
講    次    教        學        內          容
第1講 行動研究介紹
◆反映理性概念
◆與情境的反映性對話
◆促使團體學習與改變之理論
◆第二型使用理論
◆如何做敘說
◆行動研究探索歷程分享

the introduction of the action research
the reflection of reasonal concepts
the reflection conversation to the scenario
the theory to improve the group learnings and changings
the theory of the second types’ using
how to do the narratives
the discussions of exploring the action researches
第2講
團體回饋與反映(一)
◆團體回饋與反映(二)
◆團體回饋與反映(三)
◆團體回饋與反映(四)
◆團體回饋與反映(五)
◆團體回饋與反映(六)

the group members feedback and reaction I
the group members feedback and reaction II
the group members feedback and reaction III
the group members feedback and reaction IV
the group members feedback and reaction V
the group members feedback and reaction VI
第3講
行動研究者背景
◆論文蘊釀期
◆論文產出期
◆論文的架構
◆論文的影響  

the background of the action researchers
the preparations of the thesis 
the output of the thesis
the contractures of the thesis
the inflection of the thesis
第4講 開場/ 尋找對話問題
◆阿花生命史(童年回顧)
◆阿花國小代課經驗
◆阿花國小代課經驗
◆教育互動研究
◆權威/ 教育實踐 
◆與師院生合作的行動經驗 

the life history of A Flower (the childhood review)
the substitute experience in the elementary School
the substitute experience in the elementary School
the educational interaction researches
the practical of powers / education
the action experience to cooperation with
◆ the education university's students  
第5講 文本的檢核
◆行動研究的企圖與挫敗
◆清大兼課與竹師
◆阿花的戰略位置
◆阿花畫作分享(一
◆阿花畫作分享(二)

the ambitious and fail in the action researches
the substitute in NTHU and NHCUE
the A Flower’s strategy place 
the discussion of A Flower’s painting I
the discussion of A Flower’s painting II
   

Keyword

關鍵字

  • 行動研究系列課程
  • 團體回饋
  • 文本的檢核
  • 論文