10502 人文社會學群 教育與學習科技學系

行動研究系列課程

成虹飛 教授

教育與學習科技學系

國立清華大學教育與學習科技學系  教授 
美國印地安納大學課程與教學    博士

【專長】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育
【網站】 http://delt.web2.nhcue.edu.tw/files/11-1017-114-1.php
【授課】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育

News

最新公告

2023-09-26 9/13-12/27白先勇清華文學講座4-文化的記憶與重建〡台灣篇,敬邀您的熱情參與!
2023-09-26 【學習無藩籬─把清大老師帶回家!】
2023-09-26 教師備課一定要知道3件事分享報導 !
2023-09-26 【創意小學堂– 動畫懶人包立馬打造您的動畫魂!】
2023-09-26 國外各MOOCS 平台分析調查!
2023-09-26 教師備課一定要知道3件事分享報導 ! (20221101)
2023-09-26 2022年清華大學首頁故事-清華大學周志遠教授團隊勇奪SCC世界超級電腦競賽總冠軍!
2023-09-26 【敬祝各位親愛的使用者們 :母親節愉快唷!】
2023-09-26 2023年程守慶教授最新著作【數學導論】!
2023-09-26 2023年|楊佳嫻教授最新著作《以脆弱冶金》
2023-09-26 恭喜! !!數學系高淑蓉教授〡榮獲2023年全國開放教育優良課程獎!
2023-09-26 9/13-12/27白先勇清華文學講座4-文化的記憶與重建〡台灣篇,敬邀您的熱情參與!
2023-08-31 【9/5(二)14:00-17:00開放式課程系統維護通知】
2023-08-30 程守慶教授複變數函數論課程!
2023-08-14 112學年度第2學期國立清華大學傑出教學助理獲獎名單!

Syllabus

課程大綱

NTHU Open Courses Ware has planted a learning-material forest, now it’s waiting for you to explore! Now, go into the OCW forest, and taste the sweetest knowledge fruits.尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!
 
 
 
教學進度
Syllabus
講    次    教        學        內          容
第1講 行動研究介紹
◆反映理性概念
◆與情境的反映性對話
◆促使團體學習與改變之理論
◆第二型使用理論
◆如何做敘說
◆行動研究探索歷程分享

the introduction of the action research
the reflection of reasonal concepts
the reflection conversation to the scenario
the theory to improve the group learnings and changings
the theory of the second types’ using
how to do the narratives
the discussions of exploring the action researches
第2講
團體回饋與反映(一)
◆團體回饋與反映(二)
◆團體回饋與反映(三)
◆團體回饋與反映(四)
◆團體回饋與反映(五)
◆團體回饋與反映(六)

the group members feedback and reaction I
the group members feedback and reaction II
the group members feedback and reaction III
the group members feedback and reaction IV
the group members feedback and reaction V
the group members feedback and reaction VI
第3講
行動研究者背景
◆論文蘊釀期
◆論文產出期
◆論文的架構
◆論文的影響  

the background of the action researchers
the preparations of the thesis 
the output of the thesis
the contractures of the thesis
the inflection of the thesis
第4講 開場/ 尋找對話問題
◆阿花生命史(童年回顧)
◆阿花國小代課經驗
◆阿花國小代課經驗
◆教育互動研究
◆權威/ 教育實踐 
◆與師院生合作的行動經驗 

the life history of A Flower (the childhood review)
the substitute experience in the elementary School
the substitute experience in the elementary School
the educational interaction researches
the practical of powers / education
the action experience to cooperation with
◆ the education university's students  
第5講 文本的檢核
◆行動研究的企圖與挫敗
◆清大兼課與竹師
◆阿花的戰略位置
◆阿花畫作分享(一
◆阿花畫作分享(二)

the ambitious and fail in the action researches
the substitute in NTHU and NHCUE
the A Flower’s strategy place 
the discussion of A Flower’s painting I
the discussion of A Flower’s painting II
   

Keyword

關鍵字

  • 行動研究系列課程
  • 團體回饋
  • 文本的檢核
  • 論文