10502 人文社會學群 教育與學習科技學系

行動研究系列課程

成虹飛 教授

教育與學習科技學系

國立清華大學教育與學習科技學系  教授 
美國印地安納大學課程與教學    博士

【專長】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育
【網站】 http://delt.web2.nhcue.edu.tw/files/11-1017-114-1.php
【授課】 質的研究、行動與敘事探究、華德福教育

News

最新公告

2024-02-19 【魅力專欄】鄉民最愛迷因網站梗圖倉庫-用鄉民梗激發您的學習力 !
2024-02-19 2020-2023 年度熱門課程 : 資工系周志遠教授簡介
2024-02-15 【11202 開放式課程工讀招募】沒有穩定的工作、只有穩定的能力,誠摯地歡迎您加入我們的行列!!
2024-02-07 【2024開放式課程*超猛筆記大募集】我們深信學習不是少數人的事,而是所有人的事,敬邀您的熱血參與!!!
2024-01-17 恭賀 數學系程守慶教授獲聘為113年度「理學院終身榮譽講座教授」!
2024-01-15 【分享是最偉大的學習】清華大學電機系〡馬席彬教授專訪!
2024-01-12 恭賀 數學系程守慶教授獲聘為113年度「理學院終身榮譽講座教授」!
2024-01-09 【2023/12/27首頁故事:動機系葉廷仁特聘教授清華學生團隊打造自動平衡摩托車】
2024-01-09 【12/27 白先勇與吳素君教授〡天倫之歌-《孽子》2020舞台劇的幕前、幕後演講活動分享】
2024-01-09 【12/27白先勇清華文學講座:大師月系列講座】白先勇與吳素君教授〡天倫之歌-《孽子》2020舞台劇的幕前幕後,敬邀您的熱情參與!
2023-12-28 2024.2/15-2/16 教學助理研習營活動,敬邀您的熱情參加!
2023-12-18 10920趙啟超教授離散數學作業與解答!
2023-12-18 10920趙啟超教授離散數學版書上架通知!!謝謝大家!!
2023-11-28 「2023白先勇清華文學講座:文化的記憶與重建」將於年底迎來「大師月」系列課程, 由四組重量級嘉賓擔任主講,講座訊息請點入閱讀。
2023-11-20 【2023/12/8-2024/1/2教學助理教學意見調查】期中期末大爆炸,助教考卷改到炸!若您曾受惠於TA,匿名填卷表感謝,愛的鼓勵兩相悅!!

Syllabus

課程大綱

NTHU Open Courses Ware has planted a learning-material forest, now it’s waiting for you to explore! Now, go into the OCW forest, and taste the sweetest knowledge fruits.尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!
 
 
 
教學進度
Syllabus
講    次    教        學        內          容
第1講 行動研究介紹
◆反映理性概念
◆與情境的反映性對話
◆促使團體學習與改變之理論
◆第二型使用理論
◆如何做敘說
◆行動研究探索歷程分享

the introduction of the action research
the reflection of reasonal concepts
the reflection conversation to the scenario
the theory to improve the group learnings and changings
the theory of the second types’ using
how to do the narratives
the discussions of exploring the action researches
第2講
團體回饋與反映(一)
◆團體回饋與反映(二)
◆團體回饋與反映(三)
◆團體回饋與反映(四)
◆團體回饋與反映(五)
◆團體回饋與反映(六)

the group members feedback and reaction I
the group members feedback and reaction II
the group members feedback and reaction III
the group members feedback and reaction IV
the group members feedback and reaction V
the group members feedback and reaction VI
第3講
行動研究者背景
◆論文蘊釀期
◆論文產出期
◆論文的架構
◆論文的影響  

the background of the action researchers
the preparations of the thesis 
the output of the thesis
the contractures of the thesis
the inflection of the thesis
第4講 開場/ 尋找對話問題
◆阿花生命史(童年回顧)
◆阿花國小代課經驗
◆阿花國小代課經驗
◆教育互動研究
◆權威/ 教育實踐 
◆與師院生合作的行動經驗 

the life history of A Flower (the childhood review)
the substitute experience in the elementary School
the substitute experience in the elementary School
the educational interaction researches
the practical of powers / education
the action experience to cooperation with
◆ the education university's students  
第5講 文本的檢核
◆行動研究的企圖與挫敗
◆清大兼課與竹師
◆阿花的戰略位置
◆阿花畫作分享(一
◆阿花畫作分享(二)

the ambitious and fail in the action researches
the substitute in NTHU and NHCUE
the A Flower’s strategy place 
the discussion of A Flower’s painting I
the discussion of A Flower’s painting II
   

Keyword

關鍵字

  • 行動研究系列課程
  • 團體回饋
  • 文本的檢核
  • 論文