國立清華大學開放式課程
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10502 行動研究系列課程

10502 行動研究系列課程

  • 開放式課程
  • 行動研究系列課程
  • 第6講 團體回饋與反應

Title

第6講 團體回饋與反應

第1節

L6A

第2節

L6B

第3節

L6C

第4節

L6D

第5節

L6E

第6節

L6F

第7節

L6G

第8節

L6H

第9節

L6I

第10節

L6J

第11節

L6K

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課程資訊

  • 成虹飛 教授

    成虹飛 教授
    Dr. Horn-fay Cherng
    • 成虹飛教授知識匯平台簡介
    • 成虹飛教授教學網站
    • 2020年|人間通訊社|華德福教學 全人教育窺秘
    • 2019年|天下雜誌|醫生、藝術治療都來念的研究所 華德福教育在台灣有多紅
    • 2019年|PeoPo公民新聞|華德福教育創立百年 北美華德福之父前來明道大學座談
    • 2017年|苦勞網|夏林清停聘案 71大專教師連署批違法程序正義
    • 2017年|苦勞網|夏林清停聘案 71大專教師連署批違法程序正義
    • 2016年|國立清華大學|清華與竹師大跨領域交流 科技藝術迸發無限想像
    • 2016年|國立清華大學|清華與竹師大跨領域交流 科技藝術迸發無限想像
    • 2010年〡新竹教育 大學成虹飛老師的一封信】新竹華德福支持者都有的夢
    • 2006年〡成虹飛教授 全人的牆
    • 相關資料更新至20250617止
  • 上架日期: 2025-05-01
  • 點閱次數: 1199
  • 校內問卷
  • 校外問卷
  • 課程討論區
  • 諮詢服務

Chapters

  • 第4講 開場/ 尋找對話問題
  • 第5講 文本的檢核
  • 第7講 行動研究的實務探討
  • 第8講 文本的檢核
  • 本體研究與文史研究
  • 白先勇清華文學講座 5〡文學 X 電影二重奏❤️影片預計2025/12上架
  • 文史數位工具培訓課程|中國歷代人物傳記資料庫 CBDB 2
  • QGIS|原稱Quantum GIS
  • 文史數位工具培訓課程|中國歷代人物傳記資料庫 CBDB 1
  • 文史數位工具培訓課程|社會網絡分析
  • 文史數位工具培訓課程|歷史地理資訊系統
  • Pajek 社會網路
  • 數位人文專題
  • 白先勇清華文學講座 4〡文化的記憶與重建 〡台灣篇
  • 2021年孫運璿科技講座
  • 2022年孫運璿科技講座
  • 直笛合奏團HCRO
  • 財務決策分析
  • 孫運璿科技講座演講〡科管院 Talk
  • 2022未來學習〡建構數位時代下的韌性大學(0720郭博來電:通識無聘此人,建議暫時關閉
  • 白先勇清華文學講座 3〡中西小說經典
  • 教育哲學〡 D版
  • 教育哲學〡 C版
  • 教育哲學〡 B版
  • 教育哲學〡 A版
  • 白先勇清華文學講座 2〡中華文化經典選讀
  • 知識管理與專業發展
  • 課程統整
  • 閩南語帶動表演教學
  • 數是怎麼來的
  • 廟宇與龍
  • 讓四書教我們好品格與閱讀力
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  • 歌劇欣賞
  • 從藝術看中西文化交流
  • 閩南語課程示範教學
  • 文心雕龍
  • 白先勇清華文學講座 1〡《紅樓夢》
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  • 台灣的地名
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  • 課程發展與設計
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  • 古籍導讀
  • 台灣語言研究論文寫作
  • 教育心理學
  • 教學原理
  • 幼兒發展與保育(上) (老師強烈要求下架不能開啟!)
  • 幼兒發展與保育(下)(老師強烈要求下架不能開啟!)
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  • 互動教學與趣味經營
  • 天文主題數位課程
  • 古蹟解說
  • 名畫系列課程
  • 色彩趨勢觀察與應用課程
  • 西蒙波娃系列1-西蒙波娃回憶錄閱讀演講
  • 西蒙波娃系列2-再見沙特閱讀演講
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  • 旅遊文學
  • 專案管理
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  • 散文創作之細節的狩獵者
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  • 普通心理學下
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  • 量的研究(周秀專主任時期口頭關閉)
  • 西洋美術史
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  • 國際時事與英語溝通
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  • 電視製作的理論與實務
  • 戲曲選
  • 中國歷史的演變與發展二
  • 中國歷史的演變與發展一

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