11002 人文社會學群 教育與學習科技學系

教育哲學〡 B版

蘇永明 教授

教育與學習科技學系

國立清華大學教育與學習科技學系  教授
英國諾丁罕大學教育系       博士
 

【專長】 教育哲學、現代與後現代的教育理、教育史
【授課】 教育哲學、教育學方法論 

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2024-10-07 恭喜趙啟超教授榮獲2024臺灣開放教育優良課程獎OCW組優選〡線性代數
2024-09-23 【 2024未來科技獎名單 】揭曉本校共有14件關鍵指標技術獲獎。恭喜馬席彬教授、曾繁根教授、金雅琴教授 ! 恭喜各位老師 !!
2024-09-18 白先勇清華文學講座4〡文化的記憶與重建 〡台灣篇❤️倒數計時上架中 !
2024-09-18 WE open We share !
2024-09-13 庖丁解牛擴散與相變化,材料系朝和大師帶你乘著理論飛向應用!
2024-09-12 恭喜潘詠庭教授榮獲國科會113年度吳大猷先生紀念獎
2024-09-06 【本日熱燒頭條】黃倉秀教授材料熱力學1.2課程完整版講義上傳囉!!! 謝謝倉秀老師❤️
2024-09-03 資工系周百祥教授作業系統(全英文授課)講義新鮮發行中!
2024-09-02 白先勇清華文學講座 5〡文學 X 電影二重奏❤️課程大綱!
2024-08-15 【創意小學堂– 動畫懶人包立馬打造您的動畫魂!】
2024-08-14 【11202 開放式課程工讀招募】沒有穩定的工作、只有穩定的能力,誠摯地歡迎您加入我們的行列!!
2024-08-14 2024.3/27中技社:AI在服務領域應用研討會(線上與實體同步)敬邀您的熱情參與!
2024-08-14 2020-2023 年度熱門課程 : 資工系周志遠教授簡介
2024-08-14 【魅力專欄】鄉民最愛迷因網站梗圖倉庫-用鄉民梗激發您的學習力 !
2024-08-14 10920趙啟超教授離散數學版書上架通知 !!

Syllabus

課程大綱

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教學進度 
        Course schedule   

講 次          Topic                      Note
第1講 1.存在主義的定義:人生如何過得有意義有價值

2.基本哲學概念(一):主觀價值(個人認定 / 唯心論)
3.基本哲學概念(二)客觀價值(多數人認同 / 錢)
4.主客觀價值的應用
第2講 1.存在主義的核心:主觀價值,找到自身「想要什麼」


2.舉例(一):齊克果的農夫與馬。抉擇是出於自身的意願等
3.舉例(二):窗外有藍天。忠於自己的情感

第3講 1.意義治療法(Logotherapy):理論背景緣起

2.主觀意義與價值的重要性:可被自己改變
3.涂爾幹_自殺論:如何使生命對他人產生意義(關係)
第4講 1.中年危機的成因:主觀價值的改變與創造

2.主客觀價值的總結
第5講 1.存在主義的背景(一):擺脫西方哲學的束縛(客觀普遍性)

2.存在主義的背景(二):抗拒科技群眾社會的潮流(社會螺絲釘)
  1.沙特:存在先於本質
 
2.完整哲學觀核心邏輯鏈解說
第7講 1.過於理想化:自主權、自我意識的建構時間點 

2.極端個人主義:個人化社會,喪失參照架構
3.本質的定義:個人抉擇後所得之特質
第8講 1.存在主義的三大核心觀念:存在先於本質、採取表演這的觀點等
 
2.表演者的意涵:唯有親身體驗才能了解事件的主觀意義與價值
3.旁觀者:僅能探討客觀意義與價值
第9講 1.存在主義的三大核心觀念
  2.闡述表演者與旁觀者的意涵
第10講

1.存在主義哲學家介紹

  2.存在主義在教育上的主張
3.正視人類的精神、情感、死亡 

 

 


 
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關鍵字

  • 教育哲學Philosophy of Education: Idea and Praxis
  • 存在主義
  • 過於理想化

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