10502 人文社會學群 幼兒教育學系

幼兒語文教學

林麗卿 教授

幼兒教育學系

國立清華大學幼兒教育學系  教授 
美國伊利諾大學幼兒教育        博士

【榮譽】 教育部民國97年師培典範獎

國立新竹教育大學97學年度教學傑出獎
【網站】 http://www.gdece.nhcue.edu.tw/people/bio.php?PID=15
【專長】 幼兒語文發展、幼兒敘說
【經歷】 幼兒教育學系副教授
 

幼兒教育學系系主任
幼兒教育中心主任

News

最新公告

2024-12-10 【白先勇教授:文學改編電影──從《玉卿嫂》改編講起】報名至【12月13日(五)17:00截止】!
2024-12-09 2023 引領教學潮流 : 大學教授的魅力品牌之路 !
2024-12-06 【開放式課程魅力專題報導】馬斯克時間拳擊法!馬斯克是1年當8年用、而我們是8年當1年用,如何對症下藥逆轉人生一窺箇中奧秘!
2024-12-04 【轉發EMI中心】12/10(二) 黃舒屏教授提升EMI課堂學習動機的實用技巧,誠摯地歡迎您踴躍報名! ! !
2024-12-02 2024/12/18 白先勇教授【白先勇文學改編電影-從《玉卿嫂》改編講起】於旺宏館國際會議廳舉行「即將放報名」!!!請您留意相關訊息,謝謝您!
2024-11-25 恭喜潘詠庭教授榮獲國科會113年度吳大猷先生紀念獎
2024-11-25 庖丁解牛擴散與相變化,材料系朝和大師帶你乘著理論飛向應用!
2024-11-25 白先勇清華文學講座4〡文化的記憶與重建 〡台灣篇❤️倒數計時上架中 !
2024-11-25 白先勇清華文學講座 5〡文學 X 電影二重奏❤️溫馨小提醒! 
2024-11-25 113年資訊月 「傑出資訊人才獎」 選拔活動得獎名單如下:(12位)
2024-11-25 白先勇清華文學講座4〡文化的記憶與重建 〡台灣篇! 現正熱映中,免費提供大眾進行自學!
2024-11-13 11/13-11/15 OE Global
2024-10-16 【EMI英語教學精進中心】歡迎申請「清華英語授課專業成長伴飛計畫」10/28截止! 【Center for EMI Excellence】Apply Now!
2024-10-07 恭喜趙啟超教授榮獲2024臺灣開放教育優良課程獎OCW組優選〡線性代數
2024-09-23 【 2024未來科技獎名單 】揭曉本校共有14件關鍵指標技術獲獎。恭喜馬席彬教授、曾繁根教授、金雅琴教授 ! 恭喜各位老師 !!

Syllabus

課程大綱

尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!

 

教學進度
Syllabus

 
周次               教          學           內          容   
         

1
    ◆ 簡述幼兒語言發展12本教材介紹 
◆ 簡述本學期教學大綱及預定進度

2
    ◆ 幼兒語文發展簡述 
◆ 介紹何謂語言 
◆ 問題與討論 
◆ 介紹行為學派的觀點與內容 
◆ 介紹天生論者的觀點 
◆ 介紹天生論的內容與討論 
◆ 影片欣賞並總結幼兒母語學習的特性 
 

3
    ◆ 介紹讀寫萌發的定義 
◆ 介紹讀寫萌發的特性並舉例 
◆ 讀寫萌發的例子介紹 
◆ 介紹幼兒書面語言概念發展並舉例說明 
◆ 介紹幼兒書面語言能力發展與台灣幼兒中文
    書寫的階段性 
◆ 說明的方式總結台灣幼兒中文書寫的階段性
◆ 講解讀寫萌發是發現符號意義的歷程 
 

4
    ◆ 複習讀寫萌發的意義並介紹自然成熟模式 
◆ 介紹自然成熟模式教學特性並舉例 
◆ 介紹訓練「閱讀準備度」模式並舉例 
◆ 講解訓練「閱讀準備度」模式的例子 
◆ 介紹讀本:We Like to Help Cook以及
    烏克蘭民間故事:The Mitten 
◆ 介紹訓練「閱讀準備度」模式特性及文化習
    得模式,並總結幼兒語文的教學模式 
 

5

    ◆ 幼稚園參訪經驗分享與討論 
◆ 書面語文的教學模式 
◆ 藉由幼兒所畫的樹來區別具體與抽象表徵,並
    介紹書面語文發展 
◆ 全語文的定義與理念 
◆ 全語文的啟發以及幼稚園主題教學分享 
◆ 幼稚園主題教學分享


6
    ◆ 總結盧怡芳老師「創意說故事」介紹
◆ 說故事的基本功能 
◆ 印刷品的格式與說故事方式 
◆ 故事教學中的提問、程序以及延伸 
◆ 說故事的說法與功能差異 


7
    ◆ 語文學習的核心因素 
◆ 文學習的核心因素以及統整性全語文活動 
◆ 說明主題課程活動與分組及角落活動 
◆ 舉例說明分組及角落活動 


8


    ◆ 介紹教案設計之優點與挑戰
◆ 介紹教案設計之挑戰點 
◆ 講解教學程序之問題 


9


    ◆ 第二次幼兒語文活動試教檢討 
◆ 複習語文發展之觀點 
◆ 講解活動與主題的關連 
◆ 試教經驗分享 
◆ 講解班級經營與成功教學的指標 
◆ 試教影片欣賞與檢討 


10
    ◆ 複習全語文教學課程 
◆ 幼兒語文教學課程總結 
◆ 小組專題報告 
◆ 專題報告之回饋與檢討 
 
 

 

Keyword

關鍵字

  • 幼兒語文教學(Children 's Chinese Teaching)