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【2022全球開放教育年會徵稿(23-25 ，五月，2022)】歡迎您踴躍投稿!!
大家好!
轉知「2022全球開放教育年會」訊息，請大家廣為宣傳並踴躍投稿(詳如附件)。
2022全球開放教育年會實體場將於法國南特展開，我們歡迎大家踴躍參與發表。這個實體會議是接著我們於2021年9月27日至10月1日所辦理的"線上會議"，將會以主題發表、專題演講以及學習實作發表型態為主。但我們也歡迎大家提出團體會議或是展示活動的需求，並協助安排相關活動空間。
這次我們歡迎大家以任一種聯合國六種官方語言(包括阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文、西班牙文)提出參與會議的發表主題內容。徵求發表作業時程：
● 徵件系統開放：2021年12月6日
● 徵件系統關閉：2022年2月14日
● 結果通知：2022年3月15日
● 作者註冊期限：2022年4月22日
實體會議日期：2022年5月23-25日我們歡迎大家提出下列四種類型的發表：
1. 主題發表：以聯合國教科文組織2019年通過且持續運作的開放教育資源建議書中的四個主要行動領域為主題，包含能力建設、支持政策、公平獲取、永續發展等面向。此類型的舉辦希望能體現建議書中的國際動態合作推動。主題發表可分為兩種方式呈現：短講 (十分鐘簡報＋五分鐘討論) 以及長講(20分鐘簡報＋五分鐘討論)。
2. 專題演講：此類發表將著重於全球開放教育社群近期所關注的重要議題，預計辦理八個場次，主題如下：
a. 圖書館與館員協力發展
b. 前瞻技術發展
c. 開放教育研究
d. 出版商與學習科技提供者: 開放教育的朋友或敵人?
e. 開放教育中學生的角色
f. 開放的聯集：開放期刊、開放科學、開放資料、開放資源...
g. 教育的開放路徑
h. 中小學的開放教育發展
3. 學習實作：這個發表類型可包含任何與開放教育有關的主題。可以用工作坊、合作型腦力激盪營、或是參與式實作帶領方式進行。每個場次的進行時間可設計為40分鐘或90分鐘。
4. 團體會議或展示活動
