國立清華大學開放式課程
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10502 分數教學
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第5R講 分數的乘法教材、分數意義的歸納
Title
第5R講 分數的乘法教材、分數意義的歸納
第1節
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2016年 | 實踐學生的數學日記對教師的擬題與佈題的改變
2014年 | 數學魔術與遊戲設計
相關資料更新至20240726止
上架日期:
2020-07-31
點閱次數:
895
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第3R講 分數的不同意義
第4R講 九年一貫分數的能力指標
第6R講 為什麼在第三階段要引入分數為兩數相除的結果
創新生命科學研究方法〡Offered in English(20240531因擔心有智財問題故下架)
當代認知神經科學:腦與心智〡自錄版2
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