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課程列表: 所有課程

10502 人文社會
專案管理
邱洋

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教學進度Syllabus
講次 【        教        學        內        容        】


何謂專案管理與本課程重點 
專案失敗八項主因
專案管理四大金鋼
實獲值分析法(EVM)及CV.CPI.SV.SPI 
績效改善與管理規劃案例 
管理規劃案例
 


專案失敗八項主因:6.缺乏適當的風險管理 
專案三變數、四限制與專案管理三要素、五步驟 
專案五大生命週期說明 
價值鏈與波特五力分析 
波特五力分析 
進入與退出障礙與買方的力量 
波特五力之介紹
介紹BCG矩陣,分析產品在市場的定位  
 


介紹BCG矩陣2中的零碎型、專案型、量產型與膠著型, 
何謂策略矩陣、產業價值鏈、早餐店如何運用競爭性武器成功。 
將SWOT分析轉化成SWOT行動策略。 
產業分析名詞解釋 
介紹專案資料分析與專案範疇計畫書 
介紹Greiner的組織成長模型及企業成長時的生命週期與突破。 
介紹情境與資源依賴理論與交易、專屬、非專屬成本。 
了解企業組織中各個職位的名稱意義  
 


組織中不可或缺的五管中的產銷人發財
創新的行銷7P 
五管之人力資源-選甄育用留 
產品事業的不同組織結構與其優缺點 
矩陣式結構與強矩陣、弱矩陣 
從實際的個案來了解組織容易發生的問題與解決的方法 
專案的前置工作及需注意的細節 
風險評估及應變措施 
意料之內與意料之外的風險紀錄表 
組織慣性及專案計畫書 
  


了解實獲值分析法並實際運算 
個案分析 
由歷史故事中學習管理的運用、統治之術
組織創意思考之方法 
利用心智圖法與六頂思考帽進行創新思考  
 

 

10502 人文社會
名畫系列課程
高榮禧

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教學進度Syllabus

 

第1周 凡艾克  第11周  拉圖爾
第2周 波提切利  第12周  林布蘭
第3周 提香  第13周  委拉斯貴茲
第4周 達文西  第14周  戈雅
第5周 拉斐爾  第15周  李梅樹
第6周 杜勒  第16周  馬奈
第7周 霍爾班  第17周  林風眠
第8周 丁托列托  第18周  高更
第9周 格列柯  第19周  畢卡索
第10周 卡拉瓦喬  第20周  李可染
     第21周  達利

 

 

 

10502 人文社會
色彩趨勢觀察與應用課程
陳慧瑜
NTHU Open Courses Ware has planted a learning-material forest, now it’s waiting for you to explore! Now, go into the OCW forest, and taste the sweetest knowledge fruits.

 

 教學進度Syllabus 
 
講次         教        學        進        度
第1講
色彩趨勢觀察與應用、課程五大主軸、色彩意象 
第2講 色彩趨勢三大風格、復古風的特色與應用 
第3講
普普藝術vs.新普普藝術、普普風格的特色與應用 
第4講 自然風的特色與應用、總結

 

10502 人文社會
西洋美術史
高榮禧

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教學進度Syllabus
 
 
週 次 【          教          學         進         度         】


1

介紹寫實主義,主要代表作家─巴爾札克、庫爾貝、列賓、分析他們的畫作、巴比松畫派代表畫家、繪畫題材與觀點上的轉變、剖析寫實主義對時間與動態的看法、與古典主義的比較,以及各畫派興盛時期  

2

 
介紹象徵主義,三位代表畫家─波克林、雷東、莫侯,分享伊底帕斯王的故事 
介紹厭女主義下的產物─沙樂美以及哈姆雷特的劇情介紹 
介紹印象派與代表畫家─馬內 《草地上的午餐》、《奧林匹亞》 

3


介紹印象派,代表畫家─竇加、莫內、雷諾瓦、畢沙羅與其代表畫作 


4

 
介紹十九世紀下半葉,世紀末的藝術,與重要代表雕塑家─羅丹 《青銅時代》、《老娼婦》、《巴爾札克》、《加萊市民》、《地獄門》
介紹羅丹助手卡蜜兒的作品,與她和羅丹之間的情感 
介紹維也納分離派與其代表畫家─克林姆《茱蒂絲》與其風景畫 
介紹女性在世紀末被塑造的形象,與當時注重的繪畫技巧與道德觀
 

5

 
介紹19世紀末重要代表畫家羅克列克,其生平、創作特點、題材、風格、受到的影響、招貼畫等。 
介紹19世紀末重要代表畫家孟克,《生病的少女》、《吶喊》、《聖母瑪麗亞》、《馬哈之死》、其肖像畫等等,對藝術史的影響、他人對他的評價、對表現主義之影響。
 

6


介紹現代繪畫之父─塞尚其藝術理念、形式主義之美學、其藝術主張、繪畫風格、作品分析、印象派繪畫技巧與色彩的嘗試、與其他派別的關聯,以及其人物畫的畫面分析 。


7

 
介紹後印象與其代表人物─高更其生平、繪畫所受的影響、繪畫技巧與繪畫風格 ,及其代表畫作《天使與雅各的糾打》
介紹後印象與其代表人物─梵谷其生平、繪畫技巧、成雙的情結、模仿化與代表畫作  
第8

 
介紹野獸派、與其代表畫家畢卡索與馬諦斯的作品分析、配對作品、表現主義 
介紹中國藝術對野獸派的影響
介紹表現主義代表畫家凱爾希納與克利的繪畫風格與特色 
介紹表現主義代表畫家克利繪畫受到的影響與創作特色
介紹表現主義代表畫家克利、孟克其重要代表畫作與作品分析

9

 
介紹立體派與代表畫家喬治.布拉克的生平、畫風與畫作分析 
介紹立體派的特點與繪畫觀念與技巧 
介紹畢卡索各個畫風時期的作品、早期的代表作品、《亞維農的少女》、《三樂師》、《格爾尼卡》、 以女性為主題的創作、模仿古代大師的系列作品、超現實主義
 
第 10

補充說明《格爾尼卡》與介紹超現實主義 
介紹畢卡索的模仿大師系列作品作品分析 
介紹表現主義與代表畫家康丁斯基經歷、構圖概念、繪畫理念、藝術價值與其系列作品 
介紹風格派重要代表畫家蒙德里安作品風格、繪畫主張、風格轉變、對於藝術史、服飾、建築、家具設計等的影響與作品分析 
 
第11

介紹超現實主義的三點基本概念、其點創作精緻的屍體、代表作品《Hegel's Holiday》、《L'origine de la pendule》分析、代表畫家馬格利特與黑格爾、代表作家布賀東與黑格爾、代表藝術家曼‧雷、歐本漢、恩斯特
介紹曼‧雷的實驗短片EMAK-BAKIA 
介紹前衛藝術與代表藝術家班雅明 
介紹布紐爾與達利合作的影片安達魯之犬分析  
第12
 週


介紹後現代藝術之父杜象在藝術史的貢獻、在創作上的突破創新、對藝術觀念的影響、代表作《大玻璃畫》、《下樓梯的裸女》,作品中的寓意、對後代藝術的啟發,與達達主義 

第13

 
介紹超現實主義的起源、觀念、創作手法、創作理念、意義、內涵、比喻與代表畫家恩斯特、基里柯
介紹超現實主義代表畫家達利作品中的情結、象徵、關連性、多重影像、透露出的種種意向與同性戀情節
介紹佛洛伊德對超現實主義的影響:潛意識、夢、快速動眼期
 
第14
 週

介紹超現實主義代表畫家馬格麗特的作品《On the Threshold of Liberty》、《人類的狀況》畫作分析
介紹雕塑藝術簡史
介紹重要雕塑家布朗庫西、亨利‧摩爾、傑克.梅第與其雕塑作品介紹
 
第15
 週

 
介紹超現實主義代表畫家馬格麗特與其作品《Time Transfixed》畫面分析、繪畫空間技巧
介紹觀念藝術與代表畫家波伊斯、克萊因
 
第16
週
波洛克滴畫法,與中國美學相似之處
抽象表現主義重要代表畫家德庫寧、紐曼、高爾基
女性主義與代表畫家茱蒂‧芝加哥、辛蒂.雪曼、弗烈達‧卡羅與其作品
新表現主義的發展背景、特色與代表畫家
裝置藝術其代表藝術家阿爾曼與其作品《長期停車》
女性藝術家對女性的呈現,包括朵恩的《放輕鬆》和費妮的《解剖課》、《魚的眼睛》
女性藝術家費妮、辛蒂.雪曼的作品分析、行動藝術小野洋子、女性攝影家南希‧韋伯的反思
歐蘭的肉身藝術與其他女性主義代表藝術家與其作品 
 
10502 人文社會
旅遊文學
鍾文音

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教學進度Syllabus


周次 【          教         學            內          容        】
第1周  追尋文學-人為何要上路?出發前的各種思索。
第2周  *出發前的各種思索以及認識旅行的各種層次從本島出發!
第3周  一個人的旅行、旅程是思想的促成者,所謂文學魅力之處在於自我探索。
第4周  *寫作鎖定文化議題,在紐約、撒哈拉沙漠、尼泊爾、印度......
第5周  *旅行文學中豐饒的城市,法國、巴黎、《情人的城市》書寫焦點。
第6周
*上路的訓練,在紐西蘭、以色列、巴勒斯坦、土耳其、紐約......
第7周  *東方書寫省思,關於《奢華的時光》。
第8周  *《遠逝的芳香》書寫焦點。
第9周  *《大文豪與冰淇淋》書寫焦點;《罪與罰》的啟發;文學藝術的價值。
第10周  *關於旅行散文書寫。
10502 人文社會
陰性‧酷語
謝鴻均

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教學進度Syllabus

 

【講次】 【            教            學            進            度            】
第一講 ◆陰性‧酷語【台灣當代女性藝術發展】
第二講 ◆女性的蹤跡、最早的維納斯像、亞馬遜族的女人
第三講
◆神話的起源、乳房的寓意
第四講 ◆女人的畫像
第五講 ◆文藝復興全人代表-達文西
第六講 ◆魯本斯畫中的女性、希臘神話
第七講 ◆希臘神話、何謂創作、女人的性高潮
第八講 ◆兩性的藝術、視覺的藝術政治
第九講 ◆女性的蹤跡、結語 

 

10502 人文社會
散文創作之細節的狩獵者
李儀婷

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【課程說明Course Description】
     第1周 : 老師的寫作歷程
     第2周 : 散文與小說的差異
     第3周 : 創作練習(一)
     第4周 : 創作練習(二)
     第5周 : 創作練習(三)
     第6周 : 影片實驗
     第7周 : 題材的尋找
     第8周 : 故事包裝的範例
10502 人文社會
普通心理學(上)
裘友善 / 高淑芳

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教學進度Syllabus

週次 【        教        學        內        容        】


 
介紹心理學的定義及內涵。 
探討人的心智狀態,及潛意識的影響,定義心理學的範疇。
簡介心理學已知的各種類別之研究範圍和目的。
論述心理學多面向且有系統的研究基本概念、里程碑及貢獻。
闡述分析性、創造性、實用性思考的不同定論。
敘述心理學中各種實驗方式及需謹慎注意的議題。


  
心理學家需以客觀的實驗操作及證據作為判斷的依據。
實驗時需控制的條件,及對於實驗成效的重要性。
介紹如何設計及分析相關性研究。
如何使統計的結果有可性度,並從顯著性資料下結論。
名詞的定義:模式、學說、理論、概念、操作型、變項。
闡述何謂控制、干擾及調和變項。
研究中倫理議題對於數據或受試者的影響及處理方式。
心理學史上各類主義及其觀點。
探討心理學不同派別衍生出的問題及目標。
  


以達爾文的物競天擇為出發點基因學獲得論證。
探究個體特質是否為遺傳或環境影響
討論遺傳論和環境論在心理學上的共識。
神經系統的各個區域、其構造與功能與傳遞訊息。
神經系統之外,尚有以腦下垂體控制的內分泌系統,並介紹腦的基本構造與功能。
以模型清楚介紹大腦的各區構造與功能。
身體各部位的對應中樞神經元並深入瞭解腦的運作。
如何克服分腦對於生活造成的困擾。 
 



生物心理學總覽
神經元傳導影片說明
各種大腦波動影片說明
大腦與心的影片欣賞
透過影片更深刻的了解我們的大腦發展
遺傳的基因對發展的影響
遺傳跟環境的互動、交互作用 
 


論述感覺與、知覺及絕對閾的定義和探討方式。
介紹訊號偵測理論的目的及分析結論。
絕對閾、差異閾、訊號偵測理論的比較和釐清。
論述視覺、大腦及眼部的構造和連結關係。
錐狀細胞和桿狀細胞對於視覺的影響。
說明後象反應的成因,及聽覺的形成、相關生理構造。
聲音的定位受聲波及時間差的影響。
嗅覺與味覺相輔相成。闡述膚覺的成因及痛覺的重要性。
 


 
知覺歷程是對刺激感覺賦予意義的過程。
知覺研究中最常探討視覺,其容易受周圍環境影響。
對於同樣相貌的物體,知覺會產生恆常性。
人大多以雙眼產生準確的空間概念。
說明明暗、移動、調適作用等單眼深度線索
知覺的三種完形原則、及謬氏、龐氏錯覺的舉例說明。
長度和透視產生視覺上的錯覺、幻覺及不合理圖形。
視錯覺和隱藏圖形的啟示 


 
介紹意識的定義及誘因,探討選擇性注意的現象。
闡述跟隨法實驗和Stroop效果的實驗方法及結果分析。
探討前意識的定義、此現象的重要性及相關名詞介紹。
閾下訊息和促發效應實驗結果證明前意識的影響。
意識「改變」的定義、指標、影響之探討。
闡述睡眠中不同階段的腦波之特性。
 
 


促發的定義與實驗方式;學習判斷深眠與淺眠的差異。
介紹佛洛伊德的觀點,與其和激發-整合假說之不同點。
何為催眠、其操作方法、帶來的影響與風潮,探討其爭議點。
催眠為與被催眠如同權威與受命之角色關係。
探討催眠的真實性、對被催眠者產生的影響,以及研究的成果。
探討靜坐時候的意識狀態,及身心理變化。
說明藥物對神經傳導的影響力,可能產生中毒、耐藥性。
何謂成癮、脫癮現象安慰劑、反安慰劑效應。 
 

九週
主義對於學習提出的制約論點及特性。
忽略刺激所帶來的正負影響;介紹新生動物的先備反應-銘印
俄國學者巴夫洛夫對於制約的實驗成果及重大發現。
古典制約的配對類型之差與論點。
詳細說明古典制約歷程中的獲得、削弱、自然回復、類化與區辨。
說明古典制約的應用,以及影片實例介紹。
 
 


闡述古典制約、操作制約在生活中的應用與介紹其原則。
舉例說明操作制約,釐清各種類型強化作用的不同之處。
以Skinner訓練鴿子的實驗影片說明操作制約塑造行為的過程。
解釋正、負向強化、正、負向懲罰的定義與在教育上的應用。
以實例影片說明何謂學得無助感及對身心理的影響。
說明社會學習論的條件,及觀察對於小孩模仿行為的重要性。
 



失憶症的介紹與探討。
介紹各類記憶理論之定義及研究方法。
說明程序性記憶與陳述性記憶的關聯及探討。
論述程序性記憶與陳述性記憶的差異點、工作記憶理論及深度記憶的實驗方法。
論述感覺記憶和短期記憶的重要性。 



分析內隱記憶與外隱記憶歷程的差異,兩者具有同等重要性。
記憶儲存因專心程度及策略方式影響其成效。
回憶是重複敘述的過程達到精緻化複誦。
分析短期記憶和長期記憶的差異及實驗方式。
運用反覆覆誦、精緻性覆誦、組塊及認知的自我監控儲存記憶。
原來環境、使用頻率、複雜度及重建效果影響檢索記憶的成功度。
人腦與電腦的特色介紹與比較。
相同事物會因地域不同而不同的詮釋及意義。
 
 




論述記憶歷程的因素及建構;介紹顯性思考及內隱思考的定義。
闡述批判思考的三面向。介紹錨碇作用的事例及定義。
思考與語言的呼應與分析。
解決問題的兩種方式:算則法與捷思法。
思考時常見的兩種模式:侷限個人觀點、基礎率。
自我規則與經驗會影響思考模式的變通性與彈性。
專家會運用有效的決策,並豐富知識量與良好結構。
闡述演繹推理及歸納推理的流程及理論。
 
 




介紹語言的要素及對於溝通的理解與思考。
人類語言具有任意性,且較動物語言擁有主動性。
介紹Sternberg發現的語言六種特性。
釐清語意學、語法學、語用學的定義。
闡述LAD與Sapir-Whorf假說的相對立概念。

 

10502 人文社會
普通心理學(下)
裘友善 / 許育光

尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!

 
 
 【課程說明Course Description】    
第1周  智力和創造
第2周  發展心理學(一)
第3周 發展心理學(二)
第4周 社會心理學(一)
第5周 社會心理學(二)
   
10502 人文社會
視覺文化驚奇之旅課程
陳慧瑜

尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!

 

教學進度Syllabus

單元名稱             教            學            內            容
主題一
◆版畫與攝影發展里程碑 
◆美學與科學的歷史角色 
◆圖像史發展程 
◆四次資訊傳達衝擊 
 
主題二
◆歐洲版畫發生背景與特色
◆西方活字印刷術的發明與影響 
 
主題三
◆透視法的發明 
◆書籍版畫的崛起 
◆杜勒與達文西 
 
主題四
◆攝影技術發明史 
◆作畫式攝影 
◆連動攝影 
◆攜帶式相機的發明 
◆街頭攝影 
 
主題五
◆1960年代攝影特色 
◆普普藝術 
◆觀念藝術 
◆攝影的仿製 
 
主題六

◆1970年代攝影風格與特色

主題七
◆1980年代攝影風格與特色 
◆1990年代攝影風格與特色
 
主題八
◆日本攝影藝術里程碑 
◆木盒式鑲框 
◆作畫式攝影  
◆新攝影   
◆前衛攝影  
◆社會寫實攝影 
◆當代攝影
 
主題九
◆中國攝影藝術里程碑 
◆化妝像攝影 
◆集錦攝影 
◆樣板攝影 
◆新紀實攝影 
◆前衛攝影 
 
主題十
◆20-21世紀數位影像藝術里程碑 
◆總結 

 

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