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10101 人文社會
個體經濟學一
張寶塔
寶塔教授的精闢數學解說,寶塔教授的精美圖形解析,寶塔教授的迷人上課風采,讓你三個願望一次滿足,用寶塔教授的專業撫平你選不到課的受傷心靈,將精緻課程分享給孜孜不倦的學子,做出最有效率的資源分配!
 
 

一、課程說明(Course Description)
      This is a two consecutive semesters course. There are five major parts of subjects to be introduced in this course. The subjects of the first part are about the household. We will focus on individual consumer's decision making with and without uncertainty. In the second part,
we will focus on the decision making at the level of individual firm. Given the technological opportunities available to it, how much output will a firm choose to see, and how will the firm go about producing this output? In the third part, the competitive model will be introduced. We will see a competitive market produces results that are in some sense "good". In the fourth, we will see different kinds of market structures. The price and output decisions under different market structrue will be analyzed and compared with those under perfect competition. In the last part, the problem of missing market will be discussed. In the presence of asymmetric information, the markets for certain commodities may not come into existence. Even if markets exist, they may fail to allocate resources efficiently.
 

二、指定用書(Text Books)
 蔡攀龍, 張寶塔, 個體經濟學, 第一版, 2005



三、參考書籍(References)

Katz, M.L. and H.S. Rosen, Microeconomics, 3rd Editoin, Irwin, 1998.
Perloff, Jeferey M., Mircoeconomics Theory and Applications with Calculus, 2nd edition, Pearson International Edition,
 Addison-Wesley Education, 2011.
Varian, H., Intermediate Microeconomics: A Modern Approcach, 7th Edition, W.W. North & Company, 2006


四、教學方式(Teaching Method)
本課程以講授指定用書的內容為主, 為充實部分主題將補充其他教科書的內容.


五、教學進度(Syllabus)
      本學期預定講授指定教科書前八章, 平均每兩週講授一章. 每章均有作業, 由學生自行練習無須繳交. 每章課程講授完畢將舉行一次小考.其重點如下所示:

        ◆ 個體經濟學與市場經濟體系:
       如:稀少性、生產可能曲線經濟模型、經濟模型的檢定循環流量模型供需模型、市場均衡 比較靜態分析 數學模型.

       ◆消費者行為:
      如:偏好特殊形式的偏好效用函數序列效用與計數效用預算限制其他特別形狀的預算限制預算者均衡以拉格朗日法求最適解拉格朗日乘數的意義 角解消費者均衡分析的應用.

        比較靜態與需求函數:

        如:貨幣所得改變產品自身價格變動與個人需求曲線需求與價格消費曲線需求量與求變動其他產品價格改變市場需求曲線網路外部性 彈性需求彈性需求彈性與總支出所得彈性與交叉彈性.

        ◆消費者行為的進一步分析:

        如:替代效果與所得效果補償需求曲線史拉斯基方程式淨替代與淨互補品價格變動與福利補償變量與等值變量消費者剩餘消費者剩餘問題顯示性偏好理論顯示性偏好弱公理替代效果與所得效果顯示偏好.

 六、成績考核(Evaluation)
期中考30% + 期末考50% + 小考20% 

10002 工程
應用力學二
葉銘泉
如果力學課本就像金庸小說一樣精彩好看那有多好!葉教授的幽默親民不輸金庸筆下老頑童的活潑可愛,葉教授的學問淵博正如金庸筆下周伯通的武術精妙,將課本中繁雜的敘述去蕪存菁,化為精闢的說明,可謂「句句是重點,字字是精華」!
 

一、課程說明(Course Description)
To describe the motion of particles and rigid bodies under force is applied. Kinematics and Kinetics of particles and rigid bodies are introduced.


二、指定用書(Text Books)
Vector Mechanics for Engineers - Dynamics
by Beer, Johnston, Jr. and Clausen
9th Ed in SI Units

 

三、參考書籍(References)
1. Engineering Mechanics - Dynamics by Meriam and Kraige
2. Dynamics by Tongue and Sheppard

 

四、教學進度(Syllabus)
1. Kinematics of Particles
2. Kinetics of Particles: Newton's Second Law
3. Kinetics of Particles: Energy and Momentum Method
4. System of Particles
5. Kinematics of Rigid Bodies
6. Plane Motion of Rigid Bodies: Forces and Accelerartion

7. Plane Motion of Rigid Bodies: Energy and Momentum Mtehods

 

五、成績考核(Evaluation)
1. 1st Exam. (Topics 1 and 2): 30%
2. 2nd Exam. (Topics 3 and 4): 30%
3. Final Exam. (Topics 5 to 7): 30 %
4. Home Work: 10%

10002 工程
計算機結構
黃婷婷

中國製造業首富何享健先生曾說:成功無法複製、失敗可以避免。迎戰職場,想取得先機學習軟體資訊、武裝硬體設備嗎?黃婷婷教授提供計算機結構專業課程!

 

一、課程說明(Course Description)
To understand how a computer system work. Emphasis will be placed on
1. What characterizes the performance of a computer

2. Instruction set design and its interaction with compiler
3. Basic building blocks: I/O, Memory, Datapath, Control
4. Pipelined datapath

 

二、指定用書(Text Books)
P.A.Patterson and J.L. Hennessy,
Computer Organization and Design:
The Hardway/Software Interface, fourth Ed., Morgah Kauffmann, 2010.

 

三、教學進度(Syllabus)
Course outlines
1: Computer abstractions and technology
2: The role of performance
3: Instructions:
language of the machine
4: Arithmetic for computers
5: The processor: datapath and control
6: Enhancing performance with pipelining
7: Large and fast: exploiting memory hierarchy
8: Interfacing processors and peripherals



四、成績考核(Evaluation)
作業 20%
期末project 10%
期中考 35%
期末考 35%

 

五、可連結之網頁位址
cs.nthu.edu.tw/~tingting/course/cs4100.html

10002 自然科學
熱統計物理二
林秀豪

如果說同學的筆記是上課的精華,那老師的筆記就是精華中的精華! 林秀豪教授的熱統計物筆記公布囉! 想知道幽默風趣的豪豬教授的筆記有多可愛嗎? 想 知道80分鐘的課程,是如何幻化成幽默的卡通語言嗎? 

 

教科書
Thermal Physics (second edition, 1980) by Kittel and Kroemer.
一般來說,教科書最好不要太舊,才能跟上科學進展的腳步。很認真地讀了幾本新的教科書,發現 Kittel and Kroemer 寫的熱物理真是經典,也很對我的胃口。當然這和作者都在美國的加州大學任教無關,尤其與 Kroemer 在風光明媚的 Santa Barbara 教書這件事,特別沒有關係。

 

背景知識
General Physics:
Temperature, entropy and heat.
Bolzmann distribution.
Stationary states (energy levels) in quantum physics.
Applied Math:
Partial differentiation.
Probability theory.
熱統計物理所需的背景知識不多,如果你之前很混,這是你東山再起的好時機。但這並不是說這門課很容易,因為上課內容包含很多新觀念,所以需要相當多的時間才能消化。教科書後面的習題一定要做,不然你跟得上的機率很小。


期末成績
學期共有三次評量:兩次期中考與期末考。三次分數加總後,其平均值為期末原始分數,視全班學習狀況於整體比較後,以等第制給定最後的成績。
每次考試有6題,每題佔20分,共120分,4題為計算題,1題為論述題,另有1題加分題。計算題由課本習題改寫(一定會改到背答案是沒用的,所以請不要白費力氣),事先演練並徹底瞭解習題,將有效提昇你的分數。論述題請於考前多多練習,加分題是由上課內容延伸而來,可以做為學習的指標。


上課時間
每星期上兩次80分鐘的課,上課時間如下:
Mondays (10:10-11:30)
Wednesdays (08:30-09:50)


上課進度
下列為預估上課進度與內容,實際進度將視上課狀況調整,請定期瀏覽網頁上的最新消息與課程更新。


Week 1
Feb 20 (Mon) L1: heat engine (Chap 8) 
Feb 22 (Wed) L2: Carnot cycle (Chap 8) 

Week 2
Feb 27 (Mon) 彈性放假
Feb 29 (Wed) L3: the second law (Chap 8) 

Week 3
Mar 5 (Mon) L4: work in different forms (Chap 8) 
Mar 7 (Wed) L5: Gibbs free energy (Chap 9)

Week 4
Mar 12 (Mon) L6: Clausius-Claperon equation (Chap 10) 
Mar 14 (Wed) L7: van der Waals equation of state (Chap 10) 

Week 5
Mar 19 (Mon) L8: ferromagnetism (Chap 10) 
Mar 21 (Wed) L9: Landau theory of phase transition (Chap 10) 

Week 6
Mar 26 (Mon) 1st midterm (Chap 8-10) 
Mar 28 (Wed) L10: 期中考卷檢討

Week 7
Apr 2 (Mon) 校際活動週
Apr 4 (Wed) 民族掃墓節

Week 8
Apr 9 (Mon) L11: solubility gap in binary mixtures (Chap 11) 
Apr 11 (Wed) L12: liquid/solid mixture (Chap 11) 

Week 9
Apr 16 (Mon) (BBC video) quest for absolute zero (Chap 12)
Apr 18 (Wed) L13: Joule-Thomson effect (Chap 12) 

Week 10
Apr 23 (Mon) L14: electrons and holes (Chap 13) 
Apr 25 (Wed) L15: n-type and p-type semiconductors (Chap 13) 

Week 11
Apr 30 (Mon) L16: p-n junction (Chap 13)
May 2 (Wed) L17: non-equilibrium semiconductors (Chap 13) 

Week 12
May 7 (Mon) 2nd midterm (Chap 11-13)
May 9 (Wed) L18: 期中考卷檢討

Week 13
May 14 (Mon) L19: kinetic theory for ideal gas (Chap 14) 
May 16 (Wed) L20: Fick’s law for diffusion (Chap 14)

Week 14

May 21 (Mon) L21: law of rarefied gases (Chap 14) 
May 23 (Wed) L22: Boltzmann transport equation 1 (Chap 14) 

Week 15
May 28 (Mon) L23: Boltzmann transport equation 2 (Chap 14)
May 30 (Wed) L24: Einstein relation in Brownian motion (Chap 14) 

Week 16
Jun 4 (Mon) L25: Fokker-Plank equation 1 
Jun 6 (Wed) L26: Fokker-Plank equation 2

Week 17
Jun 11 (Mon) L27: Navier-Stokes equation
Jun 13 (Wed) L28: quantum transport

Week 18 (Final Week)
Jun 18 (Mon) final (Chap 14-15)


10002 工程
熱傳學
王訓忠
老師上課語調與你的接收器頻率不對tone,越聽越不懂?艱澀的課程令人昏昏欲睡,抄的筆記更猶如鳳舞龍飛?別擔心,快到王訓忠教授的熱傳學課程尋求高超的熱傳魔法師...

 

一、課程說明(Course Description)
Introduce three basic processes of heat transfer and relevant applications
 

二、指定用書(Text Books)
Incropera, F. P., Dewitt,D. P., Bergmann, T.L., and Lavine, A.S., Fundamentals of Heat and Mass Transfer, (6th ed., 2007)


三、教學進度(Syllabus)
Chapter 1 Introduction


【PART I 】
Chapter 2 Introduction to Conduction
Chapter 3 One-Dimensional, Steady-State 
Conduction
Chapter 4 Two-Dimensional, Steady-State Conduction
Chapter 5 Transient Conduction
Midterm Exam

【PART II】
Chapter 6 Introduction to Convection
Chapter 7 External Flow
Chapter 8 Internal Flow
Chapter 9 Free Convection

【PART III 】
Chapter 12 Radiation: Processes and Properties
Final Exam



四、成績考核(Evaluation)

Homework,Quizzes and Experiment: 30%
期中考(closed-book+open-book)
期末考(closed-book+open-book)
期中考 + 期末考 共70分

10002 工程
核工原理
李敏
核能是我的專業,教育是我的事業▕座擁全台唯一的核工科系,清大推出核工領域最熱血的「敏兒」-李敏教授!嚴肅但活潑的敏兒教授,以專業的核能知識,熱血的灌溉著清華學子們!想了解「核能」到底「有何能耐」嗎?想一窺敏兒教授熱情奔放的邏輯講解? 
 

一、課程說明(Course Description)
核工原理為核工領域入門課程,不論是電廠核工 (Nuclear Power Plant Engineering)或輻射應用(Radiological Science and Technology)都應修此課程。課程內容包括:原子核物理導論、原子核之分裂反應、放射元素之衰變、輻射(中子、光子、帶電粒子)與物質作用、中子擴散理論、核反應器之中子能譜、核反應器之臨界計算。
如時間允許,會安排參觀北部的核能電廠。

 

二、指定用書(Text Books)
John R.Lamarsh,Introduction to Nuclear Engineering. 3rd Edition,
Prentice Hall, 2001.

 

三、參考書籍(References)
K. Almenas & R. Lee, “ Nuclear Engineering- an Introduction”,
Springer-Verlag,1992.
J. Kenneth Shultis, Richard E. Faw, "Fundamentals of Nuclear Science and
Engineering”, 2nd Edition, CRC Press, 2008

 

四、教學方式(Teaching Method)
教室教學,版書。極少部分內容會用投影片。

 

五、教學進度(Syllabus)
Background and General Introduction (3 hours)
Chapter 2: Atomic and Nuclear Physics (9 hours, H.W. #1, #2)
Chapter 3: Interaction of Radiation with Matter (9 hours, H.W. #3, #4)
Chapter 4: Nuclear Reactors and Nuclear Power (5 hours, H.W. #5)
Chapter 5: Neutron Diffusion and Moderation (10 hours, H.W. #6, #7)
Chapter 6: Nuclear Reactor Theory (12 hours, H.W. #8, #9)

 

六、成績考核(Evaluation)
成績考核的內容包括:期中考、期末考、隨堂小考以及作業五項。比例如下:
期中考(30%)、期末考(45%)、隨堂小考(10%)、作業(15%)

未修過 ESS200900 核工導論 的同學亦可選本課程

 

10001 自然科學
普通化學一
洪嘉呈
找尋興趣,提早準備,贏在起跑線!想追求更多課本以外的專業知識嗎?清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!
 
課程說明(Course Description) 
普通化學(General Chemistry) 
一般化學的介紹,包括無機,生化,有機,物化,分析之基本課程
 
指定用書(Text Books) 
Chemistry -- Steven S. Zumdahl and Susan A. Zumdahl, 8th edition 
 
參考書籍(References) 
Chemical Principles -- Steven S. Zhumdahl, 6th edition 
 
教學方式(Teaching Method) 
1. 以 Power Point 講解並用黑板輔助說明 
2. 每章會指定習題做練習, 解答將會公佈於數位學習系統 (e-learning) 
3. Office hour: 3:30~5:00 PM Tuesdays, Chemistry building R402 
4. 考試前將安排時間由助教做習題講解 
 
教學進度(Syllabus) 
1. Introduction to the Study of Chemistry 
2. The Components of Matter - Nomenclature of Chemical Compounds 
3. Stoichiometry of Formulas and equations 
4. Types of Chemical Reactions 
5. Gases and the Kinetic-Molecular Theory 
6. Thermochemistry 
7. Atomic Structure and Periodicity 
8. Bonding:General Concepts 
9. Covalent Bonding:Orbitals 
10. Liquids and Solids 
11. Properties of Solutions 
 
成績考核(Evaluation) 
1. Attendance is required; quiz (10%), two midterms (1st 25%, 2nd 30%) and final (35%) 
2. Test schedule(暫定):midterm I on 10/21/11 (Fri), midterm II on 11/25/11 (Fri), and final
on 1/11/12 (Wed)

 

10001 工程
應用力學一
葉銘泉
如果力學課本就像金庸小說一樣精彩好看那有多好!葉教授的幽默親民不輸金庸筆下老頑童的活潑可愛,葉教授的學問淵博正如金庸筆下周伯通的武術精妙,將課本中繁雜的敘述去蕪存菁,化為精闢的說明,可謂「句句是重點,字字是精華」!
 

課程說明(Course Description)
本課程為為兩學期的課程,應用力學一級二。
本課程為固體力學之基礎,包含靜力學及動力學,以質點或剛體探討靜力平衡問題及運動現象。內容詳見所附資料。 
 

指定用書(Text Books)
Vector Mechanics for Engineers-Statics
Vector Mechanics for Engineers-Dynamics
by Beer, Johnston, Jr., Mazurek and Eisenberg
9th Ed. in SI Units (2010) 


參考書籍(References)
Engineering Mechanics - Statics/Dyanmics by Hibbeler
Engineering Mechanics - Statics/Dynamics by Riley and Sturges
Engineering Mechanics - Statics/Dyanmics by Meriam and Kraige
Engineering Mechanics - Statics/Dynamics by Tongue and sheppard 
 


教學方式(Teaching Method)
上課講解,作業,助教晚上協助學生解答疑問。
上課時並以口頭問答方式了解學生學習情況。

 

教學進度(Syllabus)
靜力學及動力學共18章,上學期應用力學一會上完靜力學10章及動力學11及12章,平均分配於整個學期,兩次期中考及一次期末考,另有不定期平常考。講授內容如下︰
1. Introduction
2. Statics of Particles
3. Rigid Bodies : Equivalent System of Forces
4. Equilibrium of Rigid Bodies
5. Distributed Forces : Centroids and Centers of Gravity
6. Analysis of Structures
7. Forces in Beams and Cables
8. Friction
9. Distributed Forces : Moments of Inertia
10. Method of Virtual Work
11. Kinematics of Particles
12. Kinetics of Particles : Newton’s Second Law 

 

成績考核(Evaluation)
1. 1st Exam. (Chap. 2 - 6) 30%
2. 2nd Exam. (Chap. 7 - 10) 30%
3. Final Exam. (Chap. 11 - 12) 30%
4. Homeworks 10%
5. Quizs (不定期、不通知) 5%

10001 工程
能源核電與輻射
李敏
核能是我的專業,教育是我的事業!座擁全台唯一的核工科系,清大推出核工領域最熱血的「敏兒」-李敏教授!嚴肅但活潑的敏兒教授,以專業的核能知識,熱血的灌溉著清華學子們!想了解「核能」到底「有何能耐」嗎?想一窺敏兒教授熱情奔放的邏輯講解? 
 

 一、課程說明(Course Description) 
    人類應不應該繼續使用核能發電,在世界各國都是一個頗具爭議的問題。在國內,是否應該興建核四廠已經爭議了近二十年,核四成了政治的圖騰,成為政黨興衰與個人意志力的象徵。民進黨執政後,以迅雷不及掩耳的方式,宣佈停建核四,接著在在野黨的脅迫下,恢復核四的興建,一停一續之間,衝擊了人們對執政黨的信心,成為造成經濟衰退的最後一根壓死駱駝的稻草。林義雄先生對核四公投的堅持,也直接的促成了公投法的通過。為了對環保團體有所交待,張俊雄院長在宣佈核四復工時,同時聲稱推動”非核家園”政策。七年來,未見政府依程序,將”非核家園”列為正式之國家政策。 

2003年,國際化石燃料價格開始飆漲;2005年2月,抑制二氧化碳排放的京都議定書生效;已開發國家開始積極尋求可以替代化石燃料產生大規模動力的能源。核能發電成本較不易受到國際能源價格波動影響,以及不排放二氧化碳的兩項重要特質,重新獲得該有的重視。 
核能發電所使用的燃料體積小,運輸貯存方便;核能發電成本中,燃料成本所佔的比例較低,故其發電成本較穩定,不易受到國際燃料價格的飆漲影響而有大幅度的波動。因此,能源依賴進口國家均將核能視為準自產能源。台灣超過99%的能源依賴進口。 

核能發電能減少產生二氧化碳,行政院第二十五次科技顧問會議(94年4月22~23日)中,美國麻省理工學院物理系教授莫里茲博士明白的指出:「如果在考慮二氧化碳減量時,不考慮核能,及無法為這個問題找到解決方案(If you exclude nuclear power from the solution, there is no solution)」。世界各主要國家(如美國、英國、法國、俄國、加拿大、日本、韓國、中國大陸)都認同此項看法,也都以核能為控制二氧化碳排放的主要工具。三年前,馬總統剛接掌政權時,經濟部發表之「能源安全策略報告」 中,擬定二氧化碳減量目標為「於2016至2020年回到2008年排放 量,並於2025年回到2000年排放量」,2000年的排放量為214.5百萬噸。馬總統5月19日在台南大學和近300名大學生座談,274名學生支持減碳優先,只有11名學生認為廢核優先。 
全力發展再生能源是無悔的政策,但我們必須認知下面的現實。再生能源最大的問題為能量密度非常低,需有廣大的土地面積來收集。台灣人口占世界之0.3%,土地面積僅占世界之0.06%,而我們的能源消耗為全球之1%,以單位國土面積耗能來說,台灣排名世界第一,是美國的10倍、日本的近2倍、德國的近3倍、荷蘭的1.3倍。 

本課程的重點即在介紹核能發電的普通常識,內容將包括能源與輻射的基本常識。課程內容不涉艱深之理工理論,歡迎人社院與科管院的同學選修。 

 
二、參考書籍(References) 
Richard Wolfson, "Nuclear choice, a Citizen Guide to Nuclear Technology,", 
The MIT Press, 1993 
李敏、黃四昌”核能電廠安全及輻射防護” 
科學月刊 2011 二月號, 四月號, 五月號 數篇介紹核能,日本福島核子事故的文章 


三、教學方式(Teaching Method)
課堂講授,問題討論及電廠參觀(尚不確定,待安排) 


四、教學進度(Syllabus) 
能 源 4小時 
核能發電基本知識介紹 10小時 
核能發電簡史與現況 
核能發電原理 
核電廠安全設計 
重大核電廠事故回顧 
輻射與輻射防護 8小時 
輻射與物質作用 
輻射劑量與生物效應 
重大輻射安全事件回顧 
核廢料 4小時 
低階核廢棄物 
使用過核燃料與高階核廢棄物 
核能發電爭議 4 小時 
 

五、成績考核(Evaluation) 
成 績 考 核 
隨堂問卷或小考:20% 
期初報告:30% (10月3日繳) 
期末報告:50% (1月11日繳) 
隨堂小考的題目為上課教的內容: 例如:台灣有幾座核能電廠及其所在地?分子的組成?原子核的組成?何謂核分裂反應?自然界中可以發生分裂反應的核種?什麼是核廢料?什麼是高階核廢料等...。只要上課有到(人到,心到)即可以回答。 

期初報告內容為觀看 
http://www.youtube.com/watch?v=7om7cNI_i2w&feature=relmfu 
http://www.youtube.com/watch?v=3ovudTMOmzY&feature=relmfu 
http://www.youtube.com/watch?v=WF3hkI7LkOI&feature=relmfu 
http://pnn.pts.org.tw/main/?p=25573 

片錄影帶後的評論與感想,同學亦可以其他同類型的錄影帶替代,但必須於報告中註明錄影帶的網址。期初報告的目的為讓學生了解核電爭議的源頭。期初報告未交者,建議退選。 

期末報告為對核能相關議題的探討。 
 

 

10001 工程
科學計算
張智星
張智星教授獨門的MATLAB知識,像是能夠用旋律分辨音樂的語音辨識程式等,幫您更新資訊科技發展的最新進度!智星教授在此遞上邀請函,邀請您參加華麗的【科學計算】舞會!笑臉迎人、帥氣逼人的張智星教授,在MATLAB的舞會現場等著你的到來!

 Course Description
The objective of this course is to provide the basic concepts of scientific computing, with applications to diversified areas including simple games, page rank, fractals, linear equations, interpolation, ordinary differential equations, and so on. We shall emphasize the use of MATLAB as the tool for such scientific computing and visualization.

 
Prerequisites
Calculus, Linear algebra 
 
Text Books
MATLAB程式設計【入門篇】 by Roger Jang
Experiments with MATLAB by Cleve Moler
Numerical computing with MATLAB by Cleve Moler 
 
References
MATLAB程式設計【進階篇】 by Roger Jang 
 
Course format
We shall have lecture and lab sessions.
The TA will lead the lab session and students are expected to finish the assignments in the lab sessions. The time for the lab sessions is to be determined in the class. 

Syllabus
We shall follow the contents of the books by Cleve Moler closely. 
 
Evaluation
Course participation: 10% or so
Assignment: 50% or so
Exam: 40% or so 


Course Web Page
http://mirlab.org/jang/courses/cs3330

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