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尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎? 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實!
【課程目標 】
圖像裡頭有沒有躲著文字? 文字裡頭有沒有躲著圖像?可是文字與圖像都是符號也是工具,它們的背後又藏著什麼?圖文創作課程並不著眼於學生的圖畫技巧,也不在訓練學生成為圖文作家。而是讓學生更細膩的認識圖文,進而能夠巧妙的運用圖像邏輯與文字邏輯 ,來思考。另外藉由課堂的講解與互動、作品欣賞、以及作業的實際演練,除了強化創意與創作的能力,更重要是,能夠啟發自我思維的獨特性。
* | 想認識或瞭解 圖文創作者 |
* | 想激發 設計插圖創意者 |
* | 自我進修學習者 |
【講次】 | 【 教 學 進 度 】 |
第一講 | ◆工業革命的齒輪開尺轉動之後,對人類有利還是有害? ◆說明何謂創意?如何找到創作的公式。解析作品。 ◆作品解析,說明如何運用素材創作。 ◆作品解析。說明「圖」所扮演的角色以及如何運用色彩 |
第二講 | ◆作品解析,從文字找到插圖適合的風格 ◆插圖的妙用 ◆圖與文之間的和諧關係 ◆作品解析 ◆創作故事,主題設定 |