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第3講 皮亞傑的認證發展論

L3_A
皮亞傑的生平、著作、教育思想及認知發展四階段 

L3_B
論述認知發展理論的概念 ,說明同化、調適的不同及基模的三種類型 

L3_C 
說明皮亞傑的認知發展四階段、延宕模仿及物體恆存的概念 

L3_D 
了解幼兒的知覺發展及研究策略 ,說明前概念期幼兒的表徵能力 
 
L3_E 
了解心智運思前期-三山實驗、泛靈論、直覺期 

L3_F
說明前運思期及具體運思期在認知發展上的差異 

L3_G
論述形式操作期的概念 ,了解皮亞傑對認知發展論的評價、反思皮亞傑的論點 

L3_H 
認知發展的保育策略 

課程影音

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