第二章 研究方法

2.1 研製流程

選定主題 -> 收集資料 -> 彙整資料 -> 選擇工具 -> 內容規劃 -> 網
頁製作 -> 檢討修正 -> 製作完成

2.2 研製說明

(1)選定主題:

本研究以車輛為主軸,為研究討論著寫論文的方向,以不同於演繹
法,而使用歸納法,將相關車輛所需之電磁知識,應用之學理加以整
合,

由於不希望將論文範圍無限擴大,無法收尾,因此,緊握著"車輛"為
主軸範圍,由汽車->電瓶,點火系統,起動馬達,發電機(汽車電磁學之
應用)->電壓,電流,電阻.

(2)資料蒐集與彙整:

圖書館,上網查詢,書籍,教材

(3)工具選擇:

FrontPage 2000之功能:(王緒溢,民88)

1. 可快速建構專業且超水準的網站.

2. 可輕鬆編輯文字,表格,圖片,超連結.

3. 內建簡單之Java Script, Java applets.(若搭配完整版的應用套裝
軟體,可加強網頁特效與互動性)

4. 同屬Office 2000系統,相容性高.

5. 提供多樣的FrontPage元件.

6. 支援業界標準的動態文件.

7. 提供各式的表單元件.

8. 資料庫功能.

9. 內建Web 上傳功能

且FrontPage 2000具檔案管理的能力,且支援一般文字檔,圖檔,對於外掛
檔案相容性高,可快速超連結,是極佳的網頁編輯軟體,但字型受限於對方
是否同時相同字型,版面變化太少,因此,還需運用其他軟體補強.

(4)工具優缺比較:

Flash 5.0 :

對視訊的支援較低,需靠FrontPage 2000彌補

版面上的字型,不要使用細明體或標楷體,同一字型文字不可使用太多,
會影響正常使用.

本研究主要使用Flash 5.0軟體來編輯,其適合製作動畫與網頁.可製作
互動式教材,甚至可與資料庫連結,功能強大, 內定多功能程式碼,一般動
畫,只需應用少數幾種功能即可.

使用Flash 5.0編輯文字時,不可使用細明體與標楷體,以免文字容易失
真,也可將文字轉為圖檔儲存,但不支援視訊系統,影片無法在Flash 5.0
下編輯,撥放,需用Frontpage2002編輯或將影片編輯拍攝成連續圖片,再
編輯成動畫.

於鄭伯鴻"Flash 5.0初學寶典"分析Flash 5.0有六大特色:

檔案小,不易失真,可邊看邊下載,跨平台,多媒體互動,使用範圍廣

用Flash可製成向量圖,不但檔案小,且圖形放大後,不失真,而點陣圖檔
在放大倍數愈高愈容易失真,

而FrontPage 2002編輯軟體在製作網頁功能優良,但網頁檔案大,特效
少.

檔案 | 檔名
Java script |
Java applet |
影音訊號檔 | *.avi, *.mpg, *.dat
Flash 檔 | *.swf
Shochwave | *.dif
Office 檔 | *.doc, *.ppt

依主題使用電腦之多媒體動畫,並蒐集國內外網路之教學資源與科技教材,
可做為輔助教材與補充參考資料,

可透過影像數位/類比轉換器的連接,將電腦訊號轉為電視訊號,或利用電
腦本身之TV Out Port,直接與電視傳輸,也可使用液晶投射顯示器,投影
在大尺寸的螢幕上,