11202 人文社會學群 人文社會學院
| 【研究】 | 利用數位科技與數位內容進行人文研究 |
| 探索數位科技的社會衝擊與因應之道 | |
| 【網站】 | https://www1.ihp.sinica.edu.tw/Research/Centers/digital-humanities |
| http://www3.ihp.sinica.edu.tw/dhrctw/ | |
Syllabus
資訊與通訊科技的快速發展與運用已引發了所謂的「數位革命」，人文學者所棲處的社會與文化情境也有了天翻地覆的改變，其原本慣習的研究工具與研究方法，乃至思考問題的概念架構，以及判斷學術品質良窳高下的標準，也已面臨日益增加的挑戰，人文研究的「典範轉移」似乎正在進行之中。
教學進度
Syllabus
| 講 次 | 教 學 進 度 |
| 第１R 講 | 無知是最大的危險.認識危害就不危險 |
| 楊天頓老師｜政治大學社會學系 | |
| 第２R講 | 網路資訊視覺化 |
| 熊瑞梅老師｜政治大學社會學系 | |
| 第３R 講 | 社會網路分析資料 |
| 鄭力軒老師｜政治大學社會學系 | |
| 第４R 講 | Network Structure |
| 鄭力軒老師｜政治大學社會學系 | |
| 第５R 講 | 社會網絡分析SNA-Nodes,Attributes and Relations |
| 楊天頓老師｜政治大學社會學系 | |
| 第６R 講 | 社會網絡分析SNA-Socialmedia |
| 楊天盾老師｜政治大學社會學系 | |
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