【9/3-18】受理校際選課(至18日止) Inter-School Selection (9/3-9/18)   ♠   【9/4-7】受理就學貸款申請(4日、7日兩天)   ♠   【9/3-18】受理校際選課(至18日止) Inter-School Selection (9/3-9/18)   ♠   【9/4-7】受理就學貸款申請(4日、7日兩天)   ♠   【9/7】全校各級學生上課開始、註冊日 1. Class Begin 2. Registration   ♠   【9/7-30】弱勢助學金申請(至30日止)   ♠   【9/7】生輔組校內外獎學金申請(依 生輔組公告辦理)   ♠   【9/25】中秋節 Mid-Autumn Festival (no class)   ♠   【9/28】教師節 Teacher's Day (no class)   ♠   【9/29-11/20】期中教學意見反映(至11月20日止) Mid-term Feedback on Teaching   ♠   【10/9-10】國慶日補假 Holiday-Double Tenth Day (no class)國慶日 Double Tenth Day (no class)   ♠   【10/19-12/4】期中成績預警開始(至12 月4日止) Academic Warning System Starts   ♠   【11/11】全校運動大會(停課一天) Sports Day   ♠   【11/27-12/20】教學意見調查開始(至12月20日止) Online Course Evaluation (11/27-   ♠   【12/21-24】期末考試開始(至24日止) Final Exams   ♠   【12/25】行憲紀念日 Constitution Day   ♠   【12/28】寒假開始 Winter Break Begins   ♠  

Title

第4講 散文的紀實與虛構

Syllabus

章節大綱

L4_A
一、現代散文的四項特色:
       (一)多元的題材
             余光中〈你的耳朵特別名貴〉
             林文月〈烤烏魚子〉
             周芬伶〈絲情襪意〉
             簡媜〈紅嬰仔之斷奶〉
             廖鴻基〈我家後院有海豚〉
             陳雪〈人妻日記之12/7〉
             阿盛〈廁所的故事〉
             相聲瓦舍〈戰國廁〉
 

L4_B
一、現代散文的四項特色:
       (二)開放的形式
       (三)流動的結構
       (四)生活的語言
二、現代散文的文類界限
       楊牧〈搜索者〉
       楊牧的散文三一律
       楊牧〈年輪〉

 
L4_C
三、「出位」與「文類界線」
四、一則虛構與紀實的文學獎公案

 
L4_D
四、一則虛構與紀實的文學獎公案
       散文的紀實與虛構?
       延伸思考
       留言訊息
       請再回到「散文」的文類特質來思考……

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