國立清華大學台灣文學所 教授
國立台灣師範大學國文研究所 博士
【經歷】 | 國立清華大學103學年校傑出教學獎 |
【網站】 | http://www.tl.nthu.edu.tw/people/bio.php?PID=237 |
【授課】 | 台灣現代詩專題、詩歌創作、女性書寫、華語詩專題 |
【專長】 | 台灣現當代文學、性別研究、精神分析詩學 |
【經歷】 | 國立清華大學103學年校傑出教學獎 |
【網站】 | http://www.tl.nthu.edu.tw/people/bio.php?PID=237 |
【授課】 | 台灣現代詩專題、詩歌創作、女性書寫、華語詩專題 |
【專長】 | 台灣現當代文學、性別研究、精神分析詩學 |
2/17 | 課程介紹,作者已死?是誰在寫作? | 4/20 | 譬喻的生成 |
2/24 | 小說的基本要素 | 4/27 | 開始與結局 |
3/2 | 小說中的想像世界 | 5/4 | 創作的意義與創意寫作 |
3/9 | 散文的紀實與虛構 | 5/11 | *演講:創意書寫與書法(名書法家陳世憲) |
3/16 | 如何閱讀一首詩 | 5/18 | 同志書寫 |
3/23 | *創作練習(以詩為例) | 5/25 | 女性形象 |
3/30 | 電影與文學 | 6/1 | 符號的建構 |
4/6 | *校際活動周,停課一次 | 6/8 | 真實的反思 |
4/13 | 電影的動態語言 | 6/15 | 期末考 |
1. | 本課程重視平常表現,希望學生課前閱讀文本、確實出席,並在課堂上積極參與,同時在小組討論中充份發表看法。 |
2. | 本課程成績考核比重如下:平常成績(出席率、課堂表現、小組活動)40%+學期書面報告成績30%+期末考成績30% |
1.課程介紹,作者已死?是誰在寫作? | 詩 席慕蓉〈一棵開花的樹〉、夏宇〈連連看〉;小說 王文興〈欠缺〉 |
2.小說的基本要素 | 小說 白先勇〈玉卿嫂〉 |
3.小說中的想像世界 | 小說 李癸雲〈小偷〉、朱天文〈世紀末的華麗〉、 駱以軍〈哀歌〉 |
4.散文的紀實與虛構 | 散文 阿盛〈廁所的故事〉、楊牧〈搜索者〉 |
5.如何閱讀一首詩 | 詩 余光中〈鄉愁〉、夏宇〈歹徒甲〉〈冬眠〉、洛夫〈因為風的緣故〉、李癸雲〈感覺〉 |
6.電影與文學 | 小說 張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉;電影〈傾城之戀〉、〈紅白玫瑰〉、〈色,戒〉 |
7.電影的動態語言 | 電影 侯孝賢〈戀戀風塵〉、〈悲情城市〉、彼得.傑克森〈魔戒〉 |
8.譬喻的生成 | 散文 簡媜〈含笑〉;小說 張愛玲〈金鎖記〉;電影 蔡明亮〈天邊一朵雲〉 |
9.開始與結局 | 詩 席慕蓉〈青春〉、夏宇〈南瓜載我來的〉;小說 黃春明〈看海的日子〉、張曼娟〈海水正藍〉 |
10.創作的意義與創作 | 散文 三毛〈懸壺濟世〉、劉梓潔〈父後七日〉;小說 朱天心〈想我眷村的兄弟們〉 |
11.同志書寫 | 散文 白先勇〈樹猶如此〉;小說 邱妙津〈鱷魚手記〉;歌詞 李格弟〈告別〉 |
12.女性形象 | 小說章緣〈更衣室的女人〉;電影張艾嘉〈小女小漁〉、〈203040〉 |
13.符號的建構 | 電影李安〈臥虎藏龍〉、張藝謀〈大紅燈籠高高掛〉、 陳凱歌〈霸王別姬〉 |
14.真實的反思 | 小說 張大春〈將軍碑〉;電影 楊德昌〈恐怖份子〉、阿巴斯〈生生長流〉、 莎莉.波特〈美麗佳人歐蘭朵〉 |
◆ | 馬悅然、奚密、向陽主編《二十世紀台灣詩選》(台北:麥田出版,2005二版) |
◆ | 鄭明娳《現代散文類型論》(台北:大安,1999二版) |
◆ | 鍾怡雯、陳大為編《天下散文選ⅠⅡ》(台北:天下文化,2010) |
◆ | 鄭樹森編《現代中國小說選》(台北:洪範書店,1989) |
◆ | 張堂錡《現代小說概論》(台北:五南圖書,2003) |
◆ | 電影:侯孝賢《戀戀風塵》《悲情城市》彼得傑克森《魔戒》《金剛》 陳凱歌《霸王別姬》張 藝謀《大紅燈籠高高掛》李安《臥虎藏龍》 |
◆ | 李欣頻《十四堂人生創意課》(台北:東觀國際文化,2005二版) |
◆ | Anne Lamott著,朱耘譯《關於寫作:一隻鳥接著一隻鳥》(台北:晴天,2009) |